做父母的應(yīng)該給孩子買什么樣的玩具
小孩子都喜歡玩玩具,并且隨著現(xiàn)在人的生活水平越來越高,父母幾乎可以滿足孩子一切對玩具的要求。于是,我們常會發(fā)現(xiàn),小孩子常常一個人就擁有非常多的玩具,而很多玩具都只是玩過一兩次而已。然后還讓父母不停得買新玩具。而作為父母也常常是無節(jié)制的給孩子買。

父母應(yīng)該給孩子買多少玩具
1、按照孩子年齡的不同,為他買合適他智力的玩具,至于多少,看他的需求,看家庭情況。
2、孩子上街吵著買玩具,不能有求必應(yīng)。如果他玩具夠多了,要說服他,那些玩具還未“玩完”,再買便是浪費了。切記必須考慮他的要求是否合理,他為什么想擁有那個新玩具,以及他的玩具是否已能滿足他這段年齡的需要。
3、玩具不要買得太多太濫。這容易給孩子造成“得來容易”,因而不加愛惜的壞習(xí)慣,不妨間中用“獎勵”他學(xué)業(yè)進(jìn)步作為配合。
給孩子買什么玩具比較好
1、球類
寶寶喜歡地板上玩滾球的游戲。再過幾天,他也許會具備扔球的能力,當(dāng)然,都是無目的和目標(biāo)的隨便扔,但是他卻不厭其煩,所以你也要準(zhǔn)備足夠的耐心幫他撿球,以后他會喜歡將球舉過頭頂再用力扔出去,還可以教導(dǎo)它練習(xí)投擲。
對喜歡把手里的東西放到嘴里嘗一嘗的寶寶來說,那些顏色鮮艷、彈性十足的橡膠氣球,或者晶瑩透亮的玻璃球都不適適合他玩。任何直接小于4厘米的球類,都有引發(fā)異物窒息的可能,所以最好不好給寶寶玩。
2、積木
寶寶憑自己對平衡力的掌控和理解,將塊積木羅在一起。你可不要嫌棄他建造的樓房太矮,更不要為了制造高樓大廈就硬逼著他再碼高一層,因為好戲還在后面呢。寶寶能用積木打造出越來越多的建筑物,這可能他通過自己的創(chuàng)造力構(gòu)建出來的類似真實世界的模型,比如城堡、橋梁,還有隧道。所以,你不妨多帶他到外面看看,為他提供一些素材。
質(zhì)量好的積木應(yīng)該是由堅硬的木材制成的,因為這些木材即使用過一段時間也不容易出現(xiàn)裂紋、凹陷或者脫落碎片。另外,寶寶玩積木的時候你要在旁邊監(jiān)督,尤其是大一點的寶寶,不要讓他有機會把這些木塊當(dāng)成武器傷害自己或攻擊別人。
3、拼圖

寶寶解決問題的能力在不斷地提升,所以他能處理一些有難度的拼圖,比如圖畫背景的拼圖,或8片一套的拼圖。定期檢查拼圖片上的木釘(至少給寶寶玩之前你要檢查一遍),確保它們的牢固,脫落的木釘很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)異物窒息。另外,木質(zhì)的拼圖還要確保它們是無毒的。太小的拼圖,大人要在旁邊看,避免寶寶誤食。
父母給孩子買玩具要注意什么
1、不買玩具給孩子,有多種不良后果。如果他是獨子,空余時間簡直沒有東西作伴,見到別的孩子擁有玩具,他除了羨慕外,還會從別的孩子家里把玩具“帶”回家!沒有玩具的童年是最為不幸的(當(dāng)然,最最不幸的是從小失去父母)。長大后,他若記起,一定會認(rèn)為這是童年的缺陷。所以只要有一定的經(jīng)濟(jì)能力,父母都可以為自己的孩子買玩具。
2、有些父母以為電子游戲機幾百元一個,送給孩子算是很高級的玩具,看不起木頭積木以及簡單的玩具。殊不知前者培養(yǎng)“賭博心理”作用很強,而后者可以讓他動動腦筋,促發(fā)他的創(chuàng)造性。
3、家長在教育子女的時候,既要培養(yǎng)孩子的智商的發(fā)展,動手的能力等,也要培養(yǎng)孩子與其他小朋友相處的能力,學(xué)會彼此溝通,學(xué)會合作,這樣孩子的社會化程度提高的也快,利于孩子的人格健全發(fā)展??蓜訂T孩子把小朋友請到家里來一起玩,孩子平時不在意的玩具,在別的小朋友眼里常常是“寶貝”,看到別人玩得開心,或者玩出了新花樣,孩子可能會發(fā)現(xiàn)舊玩具的新價值。同時,有了小朋友一起玩,孩子不覺得孤單,也會減少對玩具的依賴。爸爸媽媽也要多和孩子玩,使孩子覺得生活豐富充實,不再過多地依賴玩具。
4、如果孩子無理取鬧,提出不切實際的購買要求,爸爸媽媽要堅決地拒絕他。只要堅持住了第一次,以后堅持起來,就會更容易。這種方法背后蘊涵的是負(fù)強化的原理的應(yīng)用。當(dāng)孩子無理索要時又采用哭鬧的“伎倆”時,家長如果能夠做到堅決說“不”,意味著告訴孩子你哭鬧的方法不再有效了,孩子也發(fā)現(xiàn)哭鬧不能再換來他想要的東西,慢慢的這個毛病也就改了。
5、經(jīng)常和孩子一起玩玩具的家長不超過9%,有些玩具買回了之后,因為沒有伙伴一起玩,所以孩子興致不高,這也直接導(dǎo)致了孩子對新玩具很快失去興趣?!巴婢呓唤o孩子就算完事”的想法不能引起孩子的探索熱情,也難以促成孩子的積極思考。年幼的孩子需要大人的適宜引導(dǎo),才能不斷發(fā)現(xiàn)玩具的樂趣,所以如果家長能夠陪伴孩子一起玩玩具,不僅孩子的積極性會提高,而且玩具的玩法也會變得更豐富。
玩具給孩子帶來的通常是短暫的快樂。并且,小孩子經(jīng)常一個人玩玩具,會因此失去和同齡孩子一起玩耍的機會,長期以往,這樣的孩子會變得孤僻和自私。喜歡沉浸在自己的小世界里。這對孩子的生長發(fā)育是非常不利的。要想孩子孩子健康成長,父母在給孩子買玩具這件事上一定要有節(jié)制。