成長期間各階段的情緒發(fā)育

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  隨著小寶寶一天天的長大,肢體語言和小情緒都變得越來越豐富,作為爸爸媽媽的被你能看懂這時候?qū)殞毜男∏榫w嗎?下面就來看看寶寶發(fā)育期間各階段的情緒表達吧。

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  出生-6個月

成長期間各階段的情緒發(fā)育

  所有基本情緒出現(xiàn)。

  積極情緒的表達受到鼓勵并更經(jīng)常地出現(xiàn)。

  通過吸吮和回避不愉快刺激等方式調(diào)節(jié)消極情緒。嬰兒可以對快樂、憤怒、傷心等面部表情加以區(qū)分。

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  7-12月

  憤怒、恐懼和悲傷等消極的基本情緒更經(jīng)常地出現(xiàn)。

  嬰兒通過滾動、撕咬或遠離令人不安的刺激物等方式對情緒進行自我調(diào)節(jié)。能更好地識別他人的基本情緒。能夠通過識別和理解別人的表情來評估一個他不熟悉的事物。

  1-3歲

  出現(xiàn)次級(自我意識的)情緒,即與對自己的認識和評價相關(guān)的情緒。

成長期間各階段的情緒發(fā)育

  嬰兒通過轉(zhuǎn)移注意力或者控制刺激物的方式調(diào)節(jié)情緒。幼兒開始談?wù)撉榫w和掩飾情緒。

  同情反應(yīng)出現(xiàn)。

  3-6歲

  出現(xiàn)了調(diào)節(jié)情緒的認知策略并不斷細化。

  開始能掩飾情感,并遵守一些簡單的情緒表達規(guī)則。兒童開始從軀體動作中識別情緒。

  對情緒產(chǎn)生的外在原因和后果的理解能力增強。

  移情反應(yīng)更為常見。

  6-12歲

  遵守情感表達規(guī)則的能力進一步提高。

  隨著對行為“對錯”、“好壞”標準的接受,自我意識的情緒與自己行為的對錯、好壞聯(lián)系更緊密。

  自我調(diào)節(jié)策略(包括適當?shù)臅r候?qū)η榫w的激發(fā))更加多樣和復雜。兒童能整合內(nèi)外部線索(如外部的誘因事件和個人的性格特征)來理解他人的情緒。

  移情反應(yīng)增強。

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