一??疾缓酶呖歼€有希望嗎
一??疾缓酶呖歼€有希望嗎?家長首先要知道,“一模成績決定高考成績”這是一種錯誤的說法,一種心理誤導(dǎo),這是在給自己孩子心理施加壓力。
一??荚噷τ诔煽兒玫耐瑢W(xué)是一種激勵,而對于一模成績一般的、發(fā)揮失常的同學(xué)無疑會打擊他們學(xué)習(xí)的積極性與信心,同學(xué)們不要受這句話的影響。
一??荚嚹康模阂荒?荚?,是對自我的一次重大檢測,可以比較精確地反映自身對知識的掌握情況,幫助同學(xué)們有針對性地進(jìn)行后期的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。
給自己正確定位:一??荚嚭笠o自己定個位,因為不同基礎(chǔ)的同學(xué)有不同的復(fù)習(xí)方法,要根據(jù)自己的情況進(jìn)行取舍。
一??疾缓酶呖歼€有希望嗎:
1、對于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來說,一模后是一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會,把主要的精力全部用來抓基礎(chǔ)知識,像一些難題,該舍棄就舍棄,趁著一模后的新一輪復(fù)習(xí),建立好自己的知識體系,攻克中檔題,高考前也能進(jìn)步不少,基礎(chǔ)型學(xué)生的對手就是上一秒的自己。
2、對于中檔學(xué)生來說,是重新驗證自己過往學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會,也是查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵階段,同時,在彌補(bǔ)漏洞之余,也要趁機(jī)鞏固基礎(chǔ),將基本的知識點(diǎn)掌握到滾瓜爛熟的程度,保證自己在基礎(chǔ)題和中檔題上的得分率。
3、對于相對較為優(yōu)秀的學(xué)生來說,要有自己獨(dú)到的復(fù)習(xí)計劃,謹(jǐn)防“吃不飽”的現(xiàn)象,因為一般學(xué)校的教學(xué)計劃是側(cè)重于平均水平的,在此基礎(chǔ)上,優(yōu)秀學(xué)生需要有自己獨(dú)有的努力方向,比如說,為了讓自己更有把握考上頂尖名校,可以做好自主招生考試的備戰(zhàn)工作等等。
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