小孩偷玩手機(jī)怎么教育

小孩子的自控能力是比較差的，很容易就別外界因素誘惑，尤其是在面對手機(jī)的時候，一玩起來連應(yīng)該完成的任務(wù)都忘記了。很多家長都會將手機(jī)沒收走，但是這樣的強(qiáng)制手段有時候反而會導(dǎo)致孩子偷完手機(jī)的情況發(fā)生。

小孩偷玩手機(jī)怎么教育

1、在當(dāng)下的情況下，如果想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的。如果家長強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī)，只會激起孩子的叛逆心理。我們可以控制孩子玩手機(jī)的時間、要求等等諸多情況。限制孩子玩手機(jī)的時間和用途。

2、父母是孩子的第一任老師，要想當(dāng)好這個老師，就要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。孩子從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，老師會經(jīng)歷很多次變換，唯獨(dú)父母不會換，父母是“永不退休的班主任”。孩子的成長會經(jīng)歷很多階段，每個階段都有不同的特點(diǎn)，父母在教育的時候只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能完成教育孩子這偉大而光榮的任務(wù)。

3、俗話說父母是孩子最好的老師，若家長沉迷于手機(jī)，孩子就會吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒有得到家長的關(guān)注，那么家長一定要適時的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

4、家長要轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子動起來。轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如家長多關(guān)注孩子的特長，鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好，并讓他有展示特長的機(jī)會，從中感受到樂趣。讓孩子動起來，就是讓孩子多參加一些體育運(yùn)動，比如游泳、籃球、羽毛球、足球等，在學(xué)校家長還可以與老師多溝通，比如節(jié)假日多組織一些親子活動，親近大自然。

5、在小孩偷完玩手機(jī)這件事情上，需要把制定規(guī)則的權(quán)利交給初中生，然后把監(jiān)督執(zhí)行留給自己。自我管理的感覺，是給予初中生一種自律的感覺，這種自由度是不一樣的。監(jiān)督執(zhí)行也是，父母需要去看到的一個邊界。就是，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后，監(jiān)督孩子自始至終的執(zhí)行也是非常重要的。

孩子只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦

方法1：很多孩子之所以會沉迷手機(jī)厭學(xué)，其實(shí)就是缺乏家長的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中，他能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界，而家長的陪伴是解決這個問題最好的方式！

方法2：一定要控制自己的情緒，不要去訓(xùn)斥孩子，要好好跟孩子溝通，讓孩子說出內(nèi)心的想法，是不想上學(xué)，還是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到了挫折，又或者是同學(xué)關(guān)系或者師生關(guān)系出現(xiàn)了問題，家長一定要及時的了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。

方法3：可以和孩子約定玩游戲的時間上限。比如周一到五，每天最多玩1小時，周六、日每天最多2個小時，單次玩游戲的時間是30分鐘；和孩子一起制定時間表，列出當(dāng)天要完成的任務(wù)，以及每一項(xiàng)任務(wù)可能需要的時間。玩游戲的前提是孩子按照時間表完成了當(dāng)天的任務(wù)。

小孩玩游戲充錢怎么教育

一、孩子沉迷游戲，其實(shí)是一種正常的現(xiàn)象，主要還是孩子自控能力弱，而且明辨事物的利弊也還不成熟，拿家里的錢去充值游戲，像這樣的做法是不可行的，如果父母知道孩子有這樣的舉動，需要抓緊對孩子的教育，對孩子說，他這樣做不好，給他講其中的利弊關(guān)系，思想決定一個人的行為，所以對孩子進(jìn)行思想教育是非常有必要的。

二、發(fā)現(xiàn)孩子拿錢的時候，家長要學(xué)會平靜自己的心態(tài)。面對孩子各方面的問題，家長第一時間要做得不是質(zhì)問，而是平靜自己的心態(tài)，只有情緒得到穩(wěn)定，了解孩子各方面情況，才能更加迅速。

三、家長平時要多引導(dǎo)孩子，多教育孩子道理，這樣能減少孩子犯錯的幾率，就像往游戲里充錢，如果家長平時告訴孩子這是一個錯誤的行為，您充值的錢是屬于爸爸媽媽的，不屬于您自己，強(qiáng)化孩子的物權(quán)意識，給孩子樹立正確的金錢觀和消費(fèi)觀。