高中孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦

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要學(xué)會正確引導(dǎo)孩子,我們應(yīng)該多去引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并且努力學(xué)習(xí)。幫助孩子查找客觀的原因,比如孩子的成績下滑是一時(shí)性的還是已經(jīng)成為事實(shí),進(jìn)而找到對策。

高中孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦

高中孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦

家長可以和孩子談?wù)勑?,一起找出下滑的原因,只有找到真正的原因,才能從根本上解決學(xué)生成績下滑問題。高中生成績下滑的常見原因有:一、學(xué)習(xí)方法問題。二、學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。三、學(xué)習(xí)能力問題。

1、學(xué)習(xí)方法問題。高中時(shí)期學(xué)生所學(xué)知識的廣度和深度是初中不能相比的,知識的難度陡然提升,如果沒有合適的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生學(xué)習(xí)效果會很不理想。學(xué)生會出現(xiàn)學(xué)的很努力,但是成績依然很不理想的情況,學(xué)生就會產(chǎn)生很強(qiáng)的挫敗感。通常這種學(xué)生都是非常努力的,但是他們卻是越努力,越迷茫。這個(gè)時(shí)候家長千萬不要盲目對學(xué)生說:“好好學(xué)習(xí),我相信您一定行!”,而是要和學(xué)生一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。高中的每一學(xué)科都有自己學(xué)科的特點(diǎn),每個(gè)學(xué)生也有自己的特點(diǎn),學(xué)生家長可和學(xué)生一起請教學(xué)生各學(xué)科老師,請老師告訴本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)結(jié)合學(xué)生自己的特點(diǎn),找到真正適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果能找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績提升是很容易的事。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度問題。高中生如出現(xiàn)厭學(xué)情緒,或者沉迷網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)早戀問題,考試時(shí)粗心也會出現(xiàn)成績下滑。這些情況都是學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)了問題。此時(shí)的學(xué)生沒有把注意力放在學(xué)習(xí)上,屬于思想上開小差。這個(gè)時(shí)候家長可以和老師一起做學(xué)生的思想工作,把他的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

3、學(xué)習(xí)能力問題。有的學(xué)生學(xué)習(xí)非常努力,態(tài)度十分端正,出現(xiàn)成績下滑,還可能是學(xué)習(xí)能力不足導(dǎo)致的。有可能是自身能力有限。這時(shí)家長不可給學(xué)生太大壓力,應(yīng)該幫助學(xué)生減輕他的心理壓力,同時(shí)和他一起發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),找到他擅長的地方,培養(yǎng)他的自信心。

高中成績下滑怎么辦

1、正確定位,合理期待:說實(shí)話,高中內(nèi)容就那么多,高一內(nèi)容就是“趕進(jìn)度“,只要盡力了,學(xué)不好也不可怕,可怕的就是被打擊,心理上放棄了,高一是休學(xué)和退學(xué)的高發(fā)期,就是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生的心理出現(xiàn)了嚴(yán)重問題,所以對孩子正確定位,合理期待最重要。

高中孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦

2、認(rèn)真分析,找出原因:有病亂投醫(yī),在學(xué)習(xí)上也是一樣,家長就知道孩子成績下滑,有的家長焦慮和無奈,有的家長找人輔導(dǎo),但是孩子成績是怎么下滑的?是一科不好還是都不好?是聽不懂還是做題做不好?每一種結(jié)果的原因都是不一樣的,解決方案自然也不一樣,找準(zhǔn)“病因”,才能對癥下藥。

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