怎么處理孩子早戀的問(wèn)題

早戀是現(xiàn)在很多學(xué)生都出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，每個(gè)家長(zhǎng)都是從孩子的年齡段走過(guò)來(lái)的，其實(shí)早戀不只是感情發(fā)展的自然，同時(shí)也是美育發(fā)展的一個(gè)方面。因?yàn)?，學(xué)生所愛(ài)的人往往不是差勁的人，學(xué)生經(jīng)常會(huì)愛(ài)上班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，體育委員等那些在心理上成為他們最初所崇拜的對(duì)象。所以中學(xué)生出現(xiàn)這種感情的時(shí)候，是學(xué)生對(duì)生活熱愛(ài)的開(kāi)端，是審美教育的很好的心理發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn)。

怎么處理孩子早戀的問(wèn)題

1：父母對(duì)孩子的教育本就不應(yīng)該回避這個(gè)問(wèn)題，由于影視娛樂(lè)界以及其他因素的影響，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子發(fā)育快，心智也更早熟。家長(zhǎng)多與孩子溝通，積極與孩子進(jìn)行情感交流。家長(zhǎng)和孩子說(shuō)話的時(shí)候不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也要多關(guān)心孩子的生活，給孩子灌輸正確的戀愛(ài)觀。

2：正視早戀，不放棄希望，家長(zhǎng)、老師要伸出熱情的雙手，對(duì)孩子進(jìn)行正面的疏導(dǎo)，對(duì)于早戀的孩子，家長(zhǎng)不能夠完全否定孩子或是打罵孩子，這樣會(huì)上海孩子的自尊心。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)和孩子好好溝通，幫助孩子正確對(duì)待早戀這件事。

3：幫助孩子轉(zhuǎn)移情感，將自己的興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移到其他地方，家長(zhǎng)可以多帶孩子參加集體活動(dòng)，將孩子學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)移到其他地方去，讓孩子多想想未來(lái)。

4：幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。有的孩子早戀其實(shí)并不是大人所想的男女之情，而是希望得到關(guān)心、給對(duì)方鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要幫助孩子建立健康的愛(ài)情觀，讓他們互相幫助，不要越界，做好對(duì)孩子的教導(dǎo)和監(jiān)督工作。

5：與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長(zhǎng)既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時(shí)與學(xué)校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，孩子早戀一般都是在學(xué)校，只要配合好學(xué)校，孩子早戀定會(huì)得到妥善處理。

早戀的孩子基本都怕父母知道他們的戀情，所以當(dāng)父母得知這件事時(shí)，一定要心平氣和的與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子對(duì)另一方究竟是怎樣的一個(gè)看法，或是對(duì)自己戀愛(ài)這件事情是一個(gè)怎么樣的想法，如何看待這件事情，只有了解了孩子對(duì)于早戀真正的想法，家長(zhǎng)才能對(duì)癥下藥，從而解決孩子早戀的這個(gè)問(wèn)題。