初中孩子不想學怎么辦

家長心態(tài)要放好，既然出現(xiàn)問題，就要去解決，冷靜之后才能去更好地解決，如果您脾氣暴躁地去逼著孩子，往往會事與愿違的，孩子只會變的越來越倔強，那么作為家長，對于初中孩子不想學怎么辦呢？

初中孩子不想學怎么辦

一、明白學生厭學的原因。

一般來說，處于重點學?；蛘咧攸c班級的初中生，他們產(chǎn)生厭學的原因，主要來自外界以及自身。由于處于成績都較好的班級或者學校，學校、家長對這些初中生的期望值都較高，而學校的過程，難免偶爾會有一些浮動，一旦成績下降，學生擔心父母責怪自己，從而產(chǎn)生心理壓力，而心理壓力不能及時緩解，導致惡性循環(huán)，成績難以獲得起色，使得他們感覺看不到希望，產(chǎn)生厭學情緒或者心理。

有些身處重點學?；蛑攸c班級的學生，過往的成績和排名不錯，而在競爭激烈的班級里，排名靠后，嚴重挫傷他們的學習積極性，學習積極性不高，導致有效學習投入不多，使得他們的學習成績下降，如此形成惡性循環(huán)。

二、改變學習環(huán)境。

很多初中孩子不想學的根本原因就是周圍環(huán)境，對其產(chǎn)生不良的影響。孟母三遷的故事告訴我們，給孩子選一個好的學習環(huán)境有多么的重要。如果孩子是屬于受外界環(huán)境影響類型的，而且家庭條件也允許，那就想辦法給孩子換一個學習環(huán)境，讓他在新的學習環(huán)境里重新開始，往往能收到較好的效果。

三、多溝通。

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學的話，要多給孩子講上學的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學交流，明白學習的樂趣。

初中孩子不想學的原因

1、缺乏未知欲望。如果一個人時時刻刻對知識有所期待、有所希望、有所追求的話，就會經(jīng)常處于精神振奮的狀態(tài)，對學習就不至于有厭煩情緒。

四、學習活動的重復、單調(diào)和乏味。心理學研究表明，單調(diào)、重復、乏味的刺激易引起人們的疲勞和厭煩感。缺乏生機、靈活和變通的學習生活，常導致學生厭學。

2、學習方法欠妥。由于學法不當，雖刻苦學習，卻收效甚微。不會科學有效地學習，缺乏理解基礎上的記憶等等，自然不會感覺到學習的樂趣。

3、學習上缺乏成就感。大凡厭學的初中生，學習成績都不理想，每次學習結(jié)果所得到的反饋都是消極的。長期得不到嘉獎或同學、老師、家長的肯定與贊賞，就會產(chǎn)生厭學情緒。

初中孩子不想學的表現(xiàn)

1、學習興趣不濃，缺乏長遠動機。這部分學生大多數(shù)學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動對學習任務只是窮于應付，他們感到學習是一種苦差事，簡直是一種活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學?；烊兆?。

2、信心不足，自暴自棄。這部分學生由于學習成績差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評，家長的訓斥，同學們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落。

3、意志薄弱，克服困難毅力差。家庭條件優(yōu)越，從小嬌生慣養(yǎng)，有過強的依賴心理，學習上不愿獨立思考，依賴老師輔導，一旦失去輔導成績一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采灰心喪氣，意志消沉。