初一厭學(xué)應(yīng)該休學(xué)嗎

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初一厭學(xué)應(yīng)該休學(xué)嗎?

其實(shí),初一厭學(xué)不應(yīng)該休學(xué),一旦休學(xué),就可能會(huì)讓孩子認(rèn)為自己生病了,對于孩子厭學(xué)的改善不利,那么如何解決呢?

一、給孩子一些鼓勵(lì)和信任,在教學(xué)的過程中,一定要培養(yǎng)孩子的自信心,很多人說,孩子是夸出來的,這句話確實(shí)沒錯(cuò),不要過分用嚴(yán)厲的態(tài)度對孩子進(jìn)行教育,要正面的鼓勵(lì)孩子,讓他們通過自身的努力去克服一些問題。

初一厭學(xué)應(yīng)該休學(xué)嗎

二、要著力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,不要在用填鴨式的教育孩子,教育過程中要注意因材施教,從培養(yǎng)興趣方面多下功夫,并且通過一些小的團(tuán)隊(duì)任務(wù),來激發(fā)孩子的好奇心,用興趣來學(xué)習(xí)才是尤為重要的。

三、多與孩子進(jìn)行溝通,老師和家長在與孩子溝通的過程中,口徑一定要一致,對于孩子的教育,不要推給任何一方,避免產(chǎn)生矛盾和對抗,給孩子帶來更大的影響。

初一厭學(xué)如何解決?

一、試著與孩子交談,千萬不要批評他罵他,坐下來和孩子好好溝通,站在孩子的角度認(rèn)同他現(xiàn)在的感受,他現(xiàn)在的狀態(tài)急需要有人理解。相信過一段時(shí)間他會(huì)進(jìn)入狀態(tài)的。或者帶著孩子出去散散心,輕松一下,有時(shí)候壓力太大不會(huì)成為動(dòng)力,還可能會(huì)適得其反。

二、要表現(xiàn)出尊重孩子,以正確的方法加以引導(dǎo)。以鼓勵(lì)和關(guān)心的態(tài)度試著解開他的心結(jié)??梢詭Ш⒆映鋈ド⑸⑿模綍r(shí)多抽空陪陪孩子。

三、私下去學(xué)校找老師和孩子的同學(xué)談?wù)?,了解孩子學(xué)的較差的科目以及哪個(gè)學(xué)科上課走神。了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況試著找出厭學(xué)的原因。

四、如果是因?yàn)樵鐟?,我一直認(rèn)為不應(yīng)該采取直接打壓的方法。您可以鼓勵(lì)他和喜歡的人在一起,但必須告訴他現(xiàn)在應(yīng)該把心收回來,好好學(xué)習(xí),兩個(gè)人只要考上同一所理想的大學(xué)您就支持他們在一起,否則永遠(yuǎn)都會(huì)反對。

初一厭學(xué)應(yīng)該休學(xué)嗎

五、在解決了孩子的厭學(xué)問題之后您還可以考慮在閑暇時(shí)間為孩子請個(gè)家教,將孩子落下的科目及時(shí)補(bǔ)上,樹立孩子的信心。

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