遇事愛(ài)哭的孩子該怎么教育
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許多孩子們?cè)谟龅揭恍┦虑榈臅r(shí)候,總是喜歡用哭來(lái)解決,如果家長(zhǎng)們沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)的話,孩子們就會(huì)慢慢養(yǎng)成遇事愛(ài)哭的性格。教育這種孩子,家長(zhǎng)們總是特別頭疼,不知道該從何下手。
遇事愛(ài)哭的孩子該怎么教育
1、家長(zhǎng)們可以教孩子如何舒緩情緒。孩子在情緒不穩(wěn)定、遇事愛(ài)哭的時(shí)候,家長(zhǎng)可以先想辦法安撫、平緩他的情緒。然后再借此引導(dǎo)孩子,在想哭之前,利用深呼吸舒緩自己的情緒,嘗試將自己的注意力轉(zhuǎn)移。
2、一定不要隨便向孩子妥協(xié)。有些家長(zhǎng)在看到孩子遇事哭了后,立馬就上前各種安慰,還順勢(shì)答應(yīng)孩子好幾個(gè)要求,這樣的做法很容易助長(zhǎng)孩子利用“哭”去達(dá)到自己目的的習(xí)慣。
孩子會(huì)誤以為,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,“哭”就是最有效的辦法,所以家長(zhǎng)看到孩子哭時(shí),不一定要立馬去安慰孩子,先讓孩子發(fā)泄一會(huì),再去解決問(wèn)題。
3、內(nèi)在的訴求,需要語(yǔ)言表達(dá)能力的支持。對(duì)于言語(yǔ)功能稍顯不足的孩子,家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)他們發(fā)展語(yǔ)言的豐富性,比如當(dāng)哭泣的情緒消散后,嘗試著用語(yǔ)言和孩子溝通發(fā)生了什么,以及還可以怎樣處理。
這樣不斷地示范恰當(dāng)?shù)那榫w處理和語(yǔ)言溝通,孩子自然也會(huì)對(duì)自己的語(yǔ)言能力更加自信,從而放棄遇事愛(ài)哭的這個(gè)習(xí)慣。
4、遇事愛(ài)哭的孩子特別敏感,極易被大人的焦慮、緊張、憤怒等不良情緒影響。因此家長(zhǎng)們要自己先要學(xué)會(huì)控制好、平復(fù)好自己的情緒。如果已經(jīng)表露出了不開(kāi)心,應(yīng)該立即對(duì)孩子解釋?zhuān)獾煤⒆硬粩嗟夭孪搿?/p>
遇事愛(ài)哭的孩子是什么原因?qū)е碌?/p>
1、孩子無(wú)法控制自己的情緒。有的孩子就很難把握住自己的緊張情緒,所以在遇到一些比較緊張的事情時(shí),就會(huì)出現(xiàn)失控的狀態(tài),例如放聲大哭、總想上廁所等。
這其實(shí)在我們生活當(dāng)中,是很容易見(jiàn)到的,甚至有些成年人因?yàn)閷?duì)某種情緒無(wú)法控制,所以一到那個(gè)情緒點(diǎn),就會(huì)立即崩潰。
2、孩子不能正確的面對(duì)問(wèn)題。我們其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),年齡越小的孩子,遇事愛(ài)哭的概率會(huì)更大一些。因?yàn)槟挲g越小的孩子,自身經(jīng)歷的事情也會(huì)越少,所以在遇到問(wèn)題的時(shí)候,出現(xiàn)手足無(wú)措的概率也就越大,因?yàn)樗麄儾恢涝撊绾蚊鎸?duì),因此會(huì)選擇哭泣的方式進(jìn)行表達(dá)。
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