打孩子的教育方式對(duì)嗎

有很多家長(zhǎng)覺得“棍棒底下出孝子”，但是打孩子的教育方式對(duì)嗎？這個(gè)問(wèn)題值得每一個(gè)人去深思，有很多孩子因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期的打壓孩子，導(dǎo)致他出現(xiàn)心理問(wèn)題，或者是變得膽小害羞，那么該怎么正確教育孩子呢？

打孩子的教育方式對(duì)嗎

這種方法是不對(duì)的。隨意打罵孩子，會(huì)給孩子帶來(lái)很大的負(fù)面影響。首先影響孩子的人際關(guān)系。現(xiàn)在很多的孩子都缺乏自信，不愛交流，封閉自己。很有可能長(zhǎng)期處于一個(gè)壓抑的環(huán)境里，所以他不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話，看到別人靠近會(huì)有不適感。家長(zhǎng)要言傳身教，用正確的教育方式引導(dǎo)孩子。

第二讓孩子有仇恨心理。幼小的孩子對(duì)父母的依賴性很強(qiáng)，打罵會(huì)加劇孩子的不良行為。長(zhǎng)期施暴不僅影響孩子與父母之間的感情，日后很有可能孩子會(huì)帶著仇恨的心理成長(zhǎng)，以至于報(bào)復(fù)別人，禍害社會(huì)。建議父母不要用權(quán)威壓制孩子服從，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，循循善誘。

正確的教育方式是怎樣的

1、批評(píng)懲罰

批評(píng)和懲罰都是對(duì)子女不良思想行為的否定，不過(guò)后者是對(duì)嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評(píng)懲罰時(shí)，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度，從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā)，批評(píng)是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。

2、營(yíng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境

孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會(huì)等等盡量地包容缺點(diǎn)，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

3、以身作則，實(shí)現(xiàn)榜樣的力量

孩子的模仿性很強(qiáng)，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協(xié)作等，都要注意做好孩子的模范，在父母的正確做法長(zhǎng)期影響到孩子后，孩子們自然就會(huì)學(xué)好了。

4、父母應(yīng)放下身段與孩子協(xié)商

很多父母認(rèn)為自己是長(zhǎng)輩，在孩子面前有著家長(zhǎng)的威嚴(yán)，所以習(xí)慣對(duì)孩子下達(dá)命令，而且往往是一種頤指氣使的姿態(tài)，認(rèn)為孩子必須聽自己的，但是這樣的姿態(tài)會(huì)讓孩子產(chǎn)生距離感，不僅影響親子關(guān)系，也不利于孩子的成長(zhǎng)。建議，家長(zhǎng)正確的做法是放下身段，以朋友的姿態(tài)與孩子交流協(xié)商，表現(xiàn)出對(duì)孩子的尊重。