女兒18歲了不聽(tīng)話怎么樣教育

女孩子的青春期一般會(huì)比男生要早一點(diǎn)，但是可能一直持續(xù)到18歲甚至更久，這個(gè)階段孩子完全不聽(tīng)話也是正常的。作為父母首先要先審視一下自己的教育方式是否出現(xiàn)了問(wèn)題，是否“管得太多”，其次要學(xué)會(huì)如何和孩子溝通，只有孩子愿意交談，才能更好的去解決問(wèn)題。

女兒18歲了不聽(tīng)話怎么樣教育

1、給孩子獨(dú)立的空間，就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在和孩子交流的過(guò)程中，千萬(wàn)別要長(zhǎng)篇大論。只有說(shuō)的少，孩子越會(huì)聽(tīng)得專注，才會(huì)用心去加以重視。

2、對(duì)孩子多鼓勵(lì)少指責(zé)，孩子之所以會(huì)出現(xiàn)完全不聽(tīng)話，是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是過(guò)多地關(guān)注女兒的缺點(diǎn)，以至于對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn)。父母對(duì)孩子應(yīng)該寬容一些，多鼓勵(lì)少指責(zé)，對(duì)于孩子做錯(cuò)的事不要太在意，對(duì)于孩子做的好的事應(yīng)不吝贊揚(yáng)。

3、父母是孩子最好的老師，言傳身教，不是在孩子面前說(shuō)說(shuō)大道理就可以，而是要在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中，在孩子面前做更好的自己，通過(guò)一言一行去感化孩子、影響孩子。

4、青春期的孩子開(kāi)始獨(dú)立了，有自己的主見(jiàn)和思想，家長(zhǎng)們最好多溝通，如果溝通起了沖突，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)閉嘴，控制好自己的情緒，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)重新交流與溝通。在相互交流中，要多傾聽(tīng)孩子的想法，做一個(gè)傾聽(tīng)者，要讓孩子感受到被尊重以及被愛(ài)，這樣才會(huì)緩和親子關(guān)系。

5、注意家庭氛圍的和諧。孩子進(jìn)入了叛逆期年齡的時(shí)候，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說(shuō)教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

18歲叛逆期女兒不想上學(xué)怎么辦

1、和孩子制定一年期的學(xué)習(xí)整改計(jì)劃，包括孩子的行動(dòng)準(zhǔn)則，家長(zhǎng)的行動(dòng)準(zhǔn)則，相互要求，相互監(jiān)督，相互約束。具體可以把一年期的學(xué)習(xí)整改計(jì)劃分解到每個(gè)月，每個(gè)星期每一天。每個(gè)周末和孩子一起制定下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、不過(guò)多過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，有問(wèn)題心理憋不住想問(wèn)，就去問(wèn)孩子的老師，別當(dāng)孩子面問(wèn)。要關(guān)心，但是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的關(guān)心，別讓這種關(guān)心成為孩子的心理負(fù)擔(dān)或者學(xué)習(xí)壓力。

3、家長(zhǎng)可以將女兒的特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來(lái)，其實(shí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾。眾多事實(shí)表明，有特長(zhǎng)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?，由于有特長(zhǎng)、有興趣，他們會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來(lái)，從而相得益彰。

18歲女孩完全不聽(tīng)話脾氣很暴躁怎么辦

一、女兒發(fā)脾氣結(jié)束后，不要把焦點(diǎn)放在“發(fā)脾氣”，要放在孩子身上。當(dāng)您提出某個(gè)要求時(shí)，孩子拒絕并向您發(fā)脾氣時(shí)，等他發(fā)完脾氣后，平靜的向他重復(fù)要求。您要保持堅(jiān)決的態(tài)度，讓孩子知道發(fā)脾氣起不到任何作用，只是在浪費(fèi)時(shí)間。

二、了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，父母就比較能體會(huì)孩子的心情了，再加以開(kāi)導(dǎo)和耐心的說(shuō)明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

三、要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去體驗(yàn)。愛(ài)他就放他飛，他早晚要面對(duì)這個(gè)社會(huì)。家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子突然的自我是一種“不良反應(yīng)”，更不要驚慌和害怕。家長(zhǎng)的這種擔(dān)心、恐懼和害怕的情緒會(huì)帶到與孩子的交往中，如果教育不得當(dāng)，叛逆期女孩則會(huì)愈加叛逆。