高二學生沒方向沒動力怎么辦

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高二在整個高中階段還是十分重要的,這個階段的學習狀態(tài)很有可能會影響到高三的復習狀態(tài),所以,對于那些沒方向沒動力的學生,各位家長一定要及時的與孩子溝通,讓他們明白學習的意義和重要性,從而向更優(yōu)秀的自己進發(fā)。

高二學生沒方向沒動力怎么辦

高二學生沒方向沒動力怎么辦

1、高二學生沒方向沒動力,不知道為誰而學,為什么而學,學習沒有有效方法,這些是目前面臨的問題。為了改變自己,要分析存在問題的原因,通過對自我進行全面分析,了解自己目前的狀態(tài),尋求改變的策略。

2、身邊所處的環(huán)境對一個人的影響還是比較大的,“近朱者赤近墨者黑”“孟母三遷”都可以看出環(huán)境的重要,雖然父母不應該干涉孩子的個人生活,可是也要提醒孩子交友的一些準則。

3、如果是自我控制能力差,則應在磨練意志上多下功夫。自我控制能力差,學習過程就會散漫、松懈,甚至經常偷懶,致使常常完不成當天應該完成的學習任務。長此以往,相沿成習,一個差生就形成了。

4、任何考試都離不開課本上的基礎知識,尤其是高二基礎差的學生,更應當把各科的基礎知識點掌握扎實、吃透。可以嘗試著把每科的知識點匯總下,梳理章節(jié)要點,按照高考大綱考點范圍一一標記,在整理的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的不足與缺失,及時彌補。

5、高二學生沒方向沒動力。要學會自我安慰法,因為您焦慮也是一天,快樂也是一天。而且您現(xiàn)在高二,馬上就要高三,您更應該踏實下來,勤奮刻苦。其實大學真的是您人生的一張入場券,進不去您以后的迷茫將會是現(xiàn)在的千萬倍。

高二差生怎樣逆襲

方法1:課前預習十分鐘,會讓您的課堂四十五鐘有事半功倍的效果。原因很簡單,變被動為主動,先了解上課老師要講解的內容,帶著疑問與老師一起學習,內心會有成就感,比較主動,吸收能力會加強,印象會比較深刻,學習能力也就增強啦。

方法2:在高一、高二這兩年,是為高三復習打好基礎的階段,基本學習高中階段所有的知識;高二這一學年,學習的內容甚至達到整個占比的60%,所以,若想在這一年達到逆襲的目的,那么就要跟著老師的學習節(jié)奏,新學習的知識不能忽視,也不能落后。

方法3:整個高中階段的學習,就有一定的連續(xù)性,如果孩子在高一的時候,沒能打好基礎,那么在高二的時候,孩子會發(fā)現(xiàn),英語詞匯量不足、公式未能識記牢固的現(xiàn)象,這個時候,孩子應該直面自身的不足,并且通過復習高一的內容,來達到補足的目的。

高二學生厭學不想上學了怎么辦

一、老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓,在家也要孩子開夜車,當孩子的心理和能力達不到和承受不了時,就會厭學,有的干脆離家出走。老師和家長要盡量減輕學生學業(yè)負擔,結合中學生心理特點施教,做到富教于樂,勞逸結合。

二、很多家長在孩子上高中之后就讓孩子停止自己的興趣班了,生怕興趣班的時間會影響到孩子的學業(yè),其實大可不必如此。激發(fā)孩子的學習興趣,可與孩子特長結合起來。由于有特長、有興趣,他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來,從而相得益彰。

高二學生沒方向沒動力怎么辦

三、要幫助學生找到學習動機,讓學生在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭學的情緒。

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