對待調(diào)皮的孩子應(yīng)該怎樣教育
家里有一個調(diào)皮的孩子也是讓家長們頭疼。孩子在家活潑好動,把家搞得天翻地覆,家長對這樣的孩子不知道管教,打也不行,罵也不行,怕傷害到孩子。那么家長對待調(diào)皮的孩子應(yīng)該怎樣教育呢?
對待調(diào)皮的孩子應(yīng)該怎樣教育
1、尊重孩子“狡辨”的行為
教育往往都是雙向的,家長不僅僅要教,也要承受孩子的反饋。每個孩子在做錯事的時候都會下意識地為自己辯解,這時候家長不要惱羞成怒,這是孩子正常的反應(yīng),我們應(yīng)該尊重他們的“狡辯”,到最后再告訴他們這樣是不對的。這樣的才能讓教育達到最佳的效果。
2、學(xué)會傾聽孩子的觀點
孩子年齡小,特別是小學(xué)階段,他的自思想和性格觀念會慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以,家長朋友們會發(fā)現(xiàn)自家的孩子時常盯著一個事物發(fā)呆,說不定他正在認真思考。對于這一類的孩子,家長要嘗試學(xué)會傾聽他們的觀點,說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。
3、用自然后果懲罰孩子
孩子犯了錯,無須過多批評,讓孩子自己承受行為的過失或者錯誤造成的后果。對待調(diào)皮的孩子,家長還可以告訴孩子修正錯誤的具體方法,指導(dǎo)孩子自己去彌補錯誤。比如,牛奶打翻了,就不能喝牛奶了。同時,孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶。
4、對他們提出表揚和鼓勵
很多孩子其實都是吃軟不吃硬,所以對待調(diào)皮的孩子來說,多表揚和鼓勵,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點可以幫助他們朝著更加積極的方向發(fā)展和成長。當他們被表揚的時候,就會變得愉悅,會越變越好。
5、以身作則,言傳身教
這一句不變的真理,但是很多家長卻總是在不控制自己行為的情況下,強制性的要求孩子應(yīng)該怎么怎么做。以身作則,言傳身教。它要求各位父母要嚴律于己,不要在放任自己養(yǎng)成某些陋習(xí)的同時,卻在嘴上說希望孩子不要養(yǎng)成某些陋習(xí)。
6、增加陪伴,培養(yǎng)良好的性格
在那些“熊孩子”的行為中,我們不難發(fā)現(xiàn)往往都是孩子獨自一人的時候才會做出這樣的行為,而這些“熊孩子”的養(yǎng)成很可能就是缺乏父母的陪伴,孤獨、無聊而養(yǎng)成的不良個性。
- 上一篇:當前是第一篇
- 下一篇:當前是最后一篇