家庭教育應(yīng)該注重哪些方面
一個(gè)良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說是有很大作用的,可以培養(yǎng)孩子健全的三觀和各種技能等等。因此家長(zhǎng)對(duì)家庭教育一定要重視再重視,要對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé)。那么家庭教育應(yīng)該注重哪些方面呢?
家庭教育應(yīng)該注重哪些方面
1、責(zé)任擔(dān)當(dāng)
有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆雍蜎]擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆釉谖磥砩鐣?huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力大相徑庭。很多家長(zhǎng)說還是個(gè)孩子,談責(zé)任擔(dān)當(dāng)是不是太早太沉重了?其實(shí)恰恰相反,責(zé)任擔(dān)當(dāng)也不是一蹴而就的,從小鍛煉才能培養(yǎng)出有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥怼?/p>
2、以理服人
對(duì)孩子的要求過于苛刻,常常批評(píng),甚至體罰孩子。有的家長(zhǎng)的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯(cuò)誤地認(rèn)為“棍棒底下出孝子”。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長(zhǎng)的想象不一樣時(shí),就通過打罵來解決問題,這種做法往往對(duì)孩子的身心發(fā)展造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。
3、以身作則
說教不如家長(zhǎng)以身做則,家長(zhǎng)應(yīng)努力工作,勤奮、上進(jìn)、樂觀、善良、寬容、做事有分寸,孩子自然耳睹目染,成長(zhǎng)受益。這就是創(chuàng)造良好的家風(fēng)。為了孩子的家庭教育,做不到也要裝樣子,堅(jiān)持久了,就成真了。
4、家庭氛圍的營(yíng)造
一個(gè)友愛的民主的家庭和一個(gè)毫無溫情的打壓式的家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響也是不同的,父母關(guān)系好,親人之間互相關(guān)心,懂得謙讓,對(duì)于出現(xiàn)的問題能夠彼此商量,互相包容,這樣的家庭教育能讓孩子學(xué)到很多東西。家庭氛圍中的核心是家風(fēng)的形成,一個(gè)好的家風(fēng)可以傳承子孫。
5、良好的思維習(xí)慣
有些孩子富有創(chuàng)新力,有些孩子則富有耐力,這在之后他們的學(xué)習(xí)過程中會(huì)有更明顯地體現(xiàn)。富有創(chuàng)新力的孩子往往接受新鮮事物的能力更強(qiáng),他們能打破思維習(xí)慣的束縛,思考全新的、更高效的解題思路;而富有耐力的孩子則在面對(duì)難題和較大學(xué)習(xí)壓力時(shí),能咬牙堅(jiān)持下來。
6、傾聽孩子的聲音
許多家長(zhǎng)容易將與孩子的交流時(shí)間,變?yōu)樽约旱恼f教時(shí)間,這很容易讓他們失去交流的興趣。父母可以在交流的時(shí)候試著少說多聽,相信孩子,附和孩子,最好能明白他們內(nèi)心的想法。父母對(duì)孩子禮貌,也能養(yǎng)出更禮貌、善解人意的娃。
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