孩子問你要錢時(shí)應(yīng)該怎么教育

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金錢教育同樣是孩子成長的必修課之一,隨著孩子年齡的增長,孩子漸漸就會意識到錢的好處,他們就會找父母要錢來買自己想要的東西,作為父母要正確回應(yīng)孩子要錢的話語,那么當(dāng)孩子問您要錢時(shí)應(yīng)該怎么教育呢?

孩子問你要錢時(shí)應(yīng)該怎么教育

孩子問您要錢時(shí)應(yīng)該怎么教育

1、先問要錢的原因

孩子向父母要錢往往都是有消費(fèi)需求的,但有些時(shí)候孩子的消費(fèi)需求可能是不合理的,所以當(dāng)孩子開口要錢時(shí),父母首先要學(xué)會去問孩子:“您要這錢干什么?”當(dāng)父母問明孩子要錢的原因,這也能夠有效避免孩子胡亂消費(fèi),同時(shí)還能夠讓孩子意識到,金錢是需要消費(fèi)在合理的地方。

2、樹立正確的金錢觀

家長首先應(yīng)該明白,錢只是安身立命的物質(zhì)基礎(chǔ),在溫飽基礎(chǔ)滿足之后,更多的應(yīng)該是精神世界的擴(kuò)寬。所以日常生活時(shí),父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子建立自己的理財(cái)觀念,如果口袋中有10元錢,那么他應(yīng)該如何分配和管理這10元錢。

而有的孩子會有多少錢就花多少錢,有的孩子會留一部分錢,但有的孩子甚至?xí)鲎约旱哪芰Ψ秶ハM(fèi),這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該幫助孩子糾正錯(cuò)誤,合理理財(cái),學(xué)會量入為出,適度消費(fèi)。

3、了解孩子用錢的意義

用錢的目的和意義是不同的,比如孩子想要給同學(xué)買生日禮物,這是用錢的目的。而意義則可以分為:想給要好的朋友一個(gè)有意義的生日禮物;只是給普通同學(xué)還禮;大家都要送他生日禮物,我也想送等。

家長應(yīng)該幫孩子根據(jù)不同的狀況,教孩子如何把錢花得更有意義。比如要好的朋友過生日,生日禮物應(yīng)該精挑細(xì)選,最好還要花些心思,用心比價(jià)格重要;向普通同學(xué)還禮,則要還一個(gè)價(jià)值差不多的就可以了。

4、樹立正確的消費(fèi)觀

其實(shí)在小的時(shí)候給孩子樹立正確的消費(fèi)觀,比一些不正確的“窮養(yǎng)”觀念給孩子帶來的有益影響更多,當(dāng)家里有這個(gè)條件給孩子零花錢,就不要抗拒給孩子,不然時(shí)間長了,您越抗拒,孩子也就更容易反抗,偷錢這種極端的行為也會開始出現(xiàn)。

5、引導(dǎo)孩子消費(fèi)

父母不能怕孩子花錢就不給零花錢,這樣反而會讓孩子對消費(fèi)更加憧憬,甚至可能會對孩子的消費(fèi)產(chǎn)生更多的幻想,甚至?xí)谙M(fèi)上很吝嗇。并且在孩子花錢的時(shí)候家長在一旁協(xié)助,當(dāng)然不是嚴(yán)加干涉這也不能碰那不能買。

孩子問你要錢時(shí)應(yīng)該怎么教育

而是先讓孩子明白錢是怎么來的,想要得到自己想要的東西就要靠自己的能力去爭取,并把錢花在最大的地方,比如買學(xué)習(xí)用品,自己喜歡的玩具衣服等物品。僅僅通過嚴(yán)格的引導(dǎo),有時(shí)候有些看似不好的問題,也可以轉(zhuǎn)化成教育孩子的好辦法。

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