12歲不上學的后果

厭學的主要表現(xiàn)是對學習不感興趣，認為學習屬于一種孤獨，每天上學對他們來說是一件痛苦的事情，在學校不能正常學習，生活也會經(jīng)常出現(xiàn)逃學或曠課的逆反心理，嚴重時甚至有輟學的傾向。

12歲不上學的后果

短期后果包括孩子壓力顯著增大、學業(yè)成績下降、社會疏離、犯罪危險增加、家庭沖突增多、嚴重的家庭日常功能破壞、潛在的兒童虐待和缺乏管教以及經(jīng)濟支出增加。長期后果包括：由上大學機會減少而帶來的經(jīng)濟困擾、職業(yè)和婚姻問題、藥物濫用和犯罪行為問題、社會心理功能減低、經(jīng)常陷入焦慮和抑郁狀態(tài)等。這些問題的危險又會導致孩子們更長時間的不上學行為。

12歲不上學該怎么辦

1、讓孩子感受學習培訓的造就和開心。假如孩子在學習過程中一直遭受打壓和心寒，她們非常容易對自學喪失興趣愛好。因而，讓孩子見到自身的學習培訓造就，激勵她們再接再厲。

2、協(xié)助孩子調(diào)節(jié)學習的方法。當學業(yè)成績沒法提升或在學習中碰到困難時，父母應當協(xié)助孩子尋找適合的辦法來戰(zhàn)勝困難，協(xié)助孩子不斷進步。

3、造就一個優(yōu)良的學習環(huán)境，學習培訓實際上是一件非常無聊的事兒。假如您為孩子們造就一個豐富多彩的企業(yè)文化和戶外活動的日常生活氣氛，豐富多彩她們的日常生活，就更非常容易資金投入學習培訓。

12歲不上學的原因

1、父母不切實際的要求。

許多父母對孩子的要求太高，后果很容易讓孩子害怕，然后失去動力和缺乏學習動機。特別是當一些父母會使用強硬的專制手段時，他們的孩子會采取叛逆的行為。因為他們不能保證他們做得很好，更難保證他們能讓父母滿意。孩子們盡了最大的努力，但父母仍然不滿意，很長一段時間，孩子們覺得自己屬于失敗者，特別是與過度溺愛自由相比，他們會越來越討厭學習。

2、孩子自己的問題。

兒童的心理發(fā)育仍處于發(fā)育階段。雖然智力水平正常，但社會適應能力差，幼稚，缺乏進取精神，會導致學習不適應。德尚日常

3、缺乏自信。

也許在一開始，孩子們對學習充滿信心。但孩子們的創(chuàng)造力是保守的，只關注父母的分數(shù)。所以，不僅不能為自己的獨特性感到驕傲，而且會感到奇怪和無能，放棄自己。