小孩讀書(shū)成績(jī)差不想上學(xué)怎么辦

孩子讀書(shū)的過(guò)程中，家長(zhǎng)最關(guān)注的往往就是學(xué)生的成績(jī)，也都希望孩子能夠在考試中考取優(yōu)秀的成績(jī)，在將來(lái)能夠進(jìn)入到一所好的學(xué)校。但是我們不得不承認(rèn)孩子之間學(xué)習(xí)能力是有差距的，有些小孩讀書(shū)成績(jī)差，甚至因此失去學(xué)習(xí)的信心，產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。

小孩讀書(shū)成績(jī)差不想上學(xué)怎么辦

1、小孩讀書(shū)成績(jī)差不想上學(xué)的話(huà)，要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，剛開(kāi)始目標(biāo)不要過(guò)高，過(guò)高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定。

2、長(zhǎng)要做到的是尊重孩子，特長(zhǎng)可以學(xué)，但是最好讓孩子能夠自主選擇，如果孩子在上特長(zhǎng)班的過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)某方面的興趣，家長(zhǎng)一定不要過(guò)于阻止干涉，而是要鼓勵(lì)孩子，這才是怎樣教育孩子學(xué)習(xí)的正確做法。

3、停止一切指責(zé)和批評(píng)，聽(tīng)聽(tīng)孩子想說(shuō)什么，讓孩子把問(wèn)題情緒發(fā)泄出來(lái)。哪怕他說(shuō)不想學(xué)習(xí)了，您也不要激動(dòng)，可以溫和而堅(jiān)定地告訴他：“您認(rèn)真考慮一下，如果您考慮好了，我們尊重您的決定?！毕嘈藕⒆永浣迪聛?lái)之后，再也不會(huì)這樣說(shuō)不想上學(xué)了

4、合理安排孩子地作息時(shí)間，充足地休息會(huì)讓孩子精力充沛，學(xué)習(xí)效率更高。在情緒好、精力充沛時(shí)，學(xué)習(xí)較難地、干癟乏味地內(nèi)容，在情緒不好、精力不足時(shí)，學(xué)習(xí)容易地、感興趣地內(nèi)容。學(xué)習(xí)疲勞時(shí)要及時(shí)休息和鍛煉，這樣，可使學(xué)生保持較高地學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，減少疲勞，避免厭學(xué)情緒地產(chǎn)生。

小孩讀書(shū)成績(jī)差怎么辦

第一、如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，首先應(yīng)與孩子一起分析導(dǎo)致學(xué)習(xí)差的原因是什么，接著可以引導(dǎo)孩子如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

第二、幫助他們確立可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。確立目標(biāo)也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數(shù)第一躍居前茅，幫助他們確立一個(gè)他們能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。如果他們能夠確立并且能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)，他們就會(huì)有更大的信心取得更大的進(jìn)步。

第三、在學(xué)習(xí)中，來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響您的學(xué)習(xí)效率，您必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。

第四、要盡早、及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便在知識(shí)還在大腦內(nèi)時(shí)就加深印記，否則大腦中已經(jīng)沒(méi)有痕跡了，只能再費(fèi)精力重學(xué)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要并且必要，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，并力求形成習(xí)慣，是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該力求努力做到。

小孩不想上學(xué)的原因

原因一：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子買(mǎi)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。殊不知這孩子受這些電子產(chǎn)品的影響，無(wú)暇學(xué)習(xí)，只喜歡玩游戲，久而久之，孩子就會(huì)失去心智，慢慢的也就會(huì)產(chǎn)生逃學(xué)、厭學(xué)等心理。

原因二：學(xué)生由于沒(méi)有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不良，會(huì)造成內(nèi)心苦悶，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)不下去，認(rèn)為自己什么也不行，從而因?yàn)樽x書(shū)成績(jī)差不想上學(xué)。

原因三：孩子的本性都是很開(kāi)朗，陽(yáng)光的，但有些膽小的孩子比較靦腆，害羞見(jiàn)到陌生人，不敢接受外界的新鮮事物，這一般都是孩子的安全感不夠的表現(xiàn)。