青春期叛逆是好事嗎
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叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段,只不過(guò)是每個(gè)孩子表現(xiàn)出來(lái)的程度不同,這也是孩子逐漸從孩子轉(zhuǎn)變?yōu)榇笕说臉?biāo)志,是一件好事。但是這段時(shí)間內(nèi)孩子總是會(huì)做出一些家長(zhǎng)難以理解的行為,這就是雙方產(chǎn)生矛盾的原因,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)青春叛逆期是一件壞事。
青春期叛逆是好事嗎
我認(rèn)為青春叛逆期是一把雙刃劍,對(duì)于孩子成長(zhǎng)而言是一件好事,處于叛逆期的孩子自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都在逐漸增強(qiáng),所以叛逆期的到來(lái)并不是一件壞事,反而是孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
但是如果家長(zhǎng)不能很好的處理和孩子之間的關(guān)系,那么和孩子之間的斗爭(zhēng)就在所難免。家長(zhǎng)的控制會(huì)促使孩子在叛逆期產(chǎn)生逆反的心理和行為,而不限制孩子又擔(dān)心孩子走歪路,這樣的一個(gè)處理問(wèn)題的“度”如果掌握不好就是家長(zhǎng)手中一塊燙手的山芋。
孩子青春叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、認(rèn)真思考孩子提出的要求,謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。
2、充分尊重孩子。聽(tīng)孩子說(shuō)話,真的耐心地聽(tīng)。無(wú)論溝通是否有效,先溝通暢通很重要。雖然和孩子看起來(lái)像是一種很難的事情,但不溝通更不能解決問(wèn)題。
3、對(duì)孩子應(yīng)該信任和放心。您不需要積極地處理孩子的沖突或問(wèn)題。您對(duì)孩子需要信心。在適當(dāng)時(shí)候冷靜地提出您的觀點(diǎn)。
4、溝通時(shí)站在孩子的角度。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子平等交流,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題。這樣不僅能避免一些矛盾的產(chǎn)生,還能更好地引導(dǎo)孩子說(shuō)出他們的心聲,進(jìn)而使雙方的溝通更加順暢,孩子也會(huì)更易于接受家長(zhǎng)的建議和勸解。
5、要學(xué)會(huì)理解孩子,經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)。要學(xué)會(huì)理解孩子、賞識(shí)孩子、肯定孩子。在父母賞識(shí)的目光里,教育才能充滿希望。得到父母的贊揚(yáng),孩子會(huì)變得心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿了幸福感,更容易接受父母的意見(jiàn),克服自身的小毛病。
6、盡量少干預(yù)孩子,盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對(duì),也要把所有問(wèn)題集中到一起,雞毛蒜皮的小事盡量忽略,只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題,一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在談的時(shí)候,千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論。
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