17歲的孩子還在叛逆期嗎

我們都知道孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中要經(jīng)歷三次叛逆期，但是很多家長(zhǎng)并不明白孩子的叛逆期什么時(shí)候結(jié)束，有一部分孩子到了17歲的時(shí)候，仍然會(huì)出現(xiàn)和父母頂撞，不尊重父母的行為，那么17歲的孩子還在叛逆期嗎？

17歲的孩子還在叛逆期嗎

17歲屬于叛逆期。17歲是出現(xiàn)叛逆高頻年齡段，這個(gè)時(shí)候孩子心理、生理、情感，情緒等本身的變化所致。

也沒(méi)有特別的原因，就是不想說(shuō)，時(shí)常覺(jué)得心里煩。以前家長(zhǎng)管得太多什么事都管，進(jìn)入叛逆期后，他對(duì)家長(zhǎng)這樣的管理就會(huì)排斥，就形成了一種心理反射。孩子就非常的不聽(tīng)話(huà)，這時(shí)候家長(zhǎng)和孩子之間的溝通需要改變一下教育方式，把孩子放到和自己平等的層面上進(jìn)行對(duì)話(huà)交流。

17歲孩子叛逆期怎么教育

1、穩(wěn)定情緒

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

2、父母應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

有的家長(zhǎng)跟孩子說(shuō)話(huà)，是敷衍，選擇性的聽(tīng)，漸漸的孩子就不愿意交流了。更好的聆聽(tīng)方式是專(zhuān)心聆聽(tīng)，把孩子當(dāng)做朋友一樣，而不是居高臨下。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多傾聽(tīng)。除了能更好地理解孩子的想法，還能讓他感受到父母對(duì)他的尊重。

當(dāng)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到任何問(wèn)題或障礙時(shí)，家長(zhǎng)要站在孩子的身邊，幫助孩子，及時(shí)為孩子提供切實(shí)可行的解決方案，同時(shí)與孩子溝通，了解他們的真實(shí)想法，鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們擺脫困境。同時(shí)，孩子在叛逆期也不能給他們太大的壓力，否則會(huì)讓父母之前的努力白費(fèi)。

3、要總是用命令的口氣交流

比如：不許把玩具到處亂扔！其實(shí)您直接說(shuō)：“寶寶應(yīng)該把玩具放好！”這句他更樂(lè)意接受。家長(zhǎng)粗暴，孩子就會(huì)跟著學(xué)習(xí)您的粗暴，接著就是無(wú)休止地“以暴制暴”，所以家長(zhǎng)要首先改變1%，那孩子就會(huì)改變99%。

4、要把握好愛(ài)的尺度

改掉一個(gè)不良習(xí)慣，遠(yuǎn)比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣困難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要適時(shí)的把握好愛(ài)的尺度，應(yīng)該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼?ài)。如果孩子實(shí)在頑性不改，給他一些適度懲罰。說(shuō)服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

5、觀察溝通

就是觀察孩子與自己的溝通方式，家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下與17歲孩子溝通是否有問(wèn)題。很多時(shí)候，父母需要跳出自我角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題，并換位思考，做有限度的遷就。當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)與父母產(chǎn)生沖突時(shí)，父母應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。