10歲小孩偷東西應該怎么正確教育

10歲小孩應該對一些東西有自己的認知，可是他們這個階段的好奇心很重，有的時候在遇到自己的喜歡的東西，父母又不能滿足自己的時候，就會通過自己的辦法去得到，父母發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為的時候，要及時的制止，告訴他不是自己的東西不可以去拿，要讓他有一個好的道德品質(zhì)和行為習慣。

10歲小孩偷東西應該怎么正確教育

1、幫助孩子做好引導明白偷與拿的概念

父母一定要在孩子小時候就幫他們知道什么是偷，什么是拿，讓他們正確明白偷與拿的概念，不能將偷別人東西理解為拿一拿就沒事，10歲的孩子有偷東西行為的時候，父母要先尋找他拿東西的原因，讓他意識到自己的錯誤，主動帶他去向別人道歉。

2、給孩子積極改正的機會

當10歲的小孩偷了別人東西就是犯了錯，這時候家長不要對他們太嚴厲的批評，而是要給孩子積極改正的機會，能夠讓他們主動的去把東西還給別人，并且也要讓他接受一些小小的懲罰，這樣可以讓孩子從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

3、家長要讓孩子學會換位思考

讓他們學會換位思考，要他體會丟了東西會是多么著急，并鼓勵他及時歸還物品，在日常生活中，如果我們看到孩子與他人分享玩具的時候，我們要及時予以表揚和鼓勵，強化他的分享行為，這樣10歲孩子就會建立一個好的習慣，如果遇到別人的東西自己很喜歡的時候，會主動尋問他人的想法。

4、家長要幫孩子建立所有權(quán)觀念

父母在孩子小的時候應該就讓他們知道，什么是自己的什么是別人的，別人的東西要經(jīng)過他人的允許下課以去接觸，父母可以“以身作則”，在收好自己的物品同時，也可以督促小孩管理好自己的東西，父母可以向小孩要一些屬于他的東西，這樣就會讓他明白給別人東西和被別人偷拿走是的心情是不一樣的。

10歲小孩偷東西的原因

1、孩子可能分不清東西的歸屬

對10歲小孩子來說，某件事物的歸屬問題還不是這個年紀應該考慮的問題，通常在家里面父母總會滿足孩子的要求，而且這個年紀的孩子來說，與外界的交流并不多，一般情況下都是在家里，接觸的東西幾乎都是自己的，所以當他在外面看到自己喜歡的就會拿走，可是他比能不知道這種行為是錯誤的。

2、滿足自己內(nèi)心需求

孩子可能在家里的時候，問父母要過一些東西，父母沒能滿足自己的要求，但他們得不到滿足的時候，他們就會用自己的方式滿足自己要求，所以家長要正確教導10歲的孩子，正確地引導他們釋放這種心理，及時觀察到這種心理，并且及時幫助孩子調(diào)整。

3、家長的影響

可能在孩子眼中，就是學習了父母的某些行為，然后在自己的行為中體現(xiàn)了出來，有些家長在平時愛占小便宜，給他們做了一個不好的示范，孩子就會有樣學樣，慢慢的就會形成不好的行為習慣，所以家長要注意自己的行為規(guī)范，不要因為在自己的行為去影響孩子的成長。