叛逆期的孩子如何溝通

在養(yǎng)育孩的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都面臨了孩子叛逆期的難題。不僅孩子變得無(wú)法溝通，有時(shí)候還會(huì)作出一些叛逆的事情，想要教育一下孩子，也不知道如何溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該了解叛逆期孩子的心理，改變自己的溝通方式，做到和孩子像一樣溝通。

叛逆期的孩子如何溝通

一、了解青春期的心理特點(diǎn)

青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須掌握叛逆期孩子的心理特點(diǎn)，才能用正確的方式引導(dǎo)和教育孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)查找資料等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，現(xiàn)有理論知識(shí)才能有行動(dòng)方針，才能有針對(duì)性地做好孩子的教育工作。

二、認(rèn)真對(duì)待孩子的想法

家長(zhǎng)想要和孩子好好溝通，就要認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子覺(jué)得不被尊重，很惱火，更難信任家長(zhǎng)。

有些家長(zhǎng)是習(xí)慣性否定孩子，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立，后來(lái)家長(zhǎng)想要再協(xié)商也很困難了。正確的做法是，家長(zhǎng)先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再在合適的時(shí)機(jī)，以孩子能接受的方式和孩子溝通協(xié)商。

三、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界

家長(zhǎng)想要和叛逆期的孩子好好溝通，就要多更關(guān)心孩子的生活。有的家長(zhǎng)只關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子打開(kāi)心扉，還有可能讓孩子關(guān)收不到父母的關(guān)愛(ài)，變得更加叛逆。

若要孩子接納自己，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊聊他的人際交往狀況、孩子的興趣。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，讓孩子感受到自由和尊重。這樣才能有機(jī)會(huì)打開(kāi)孩子的心門。

孩子叛逆的原因

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望不切實(shí)際

現(xiàn)在的家長(zhǎng)希望孩子優(yōu)秀，達(dá)到家長(zhǎng)達(dá)不到的高度，希望彌補(bǔ)自己的遺憾。但他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力，不考慮孩子的的興趣、愛(ài)好，要求孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖，要他們?nèi)プ鲆粫r(shí)還難以做到的事情。孩子自然會(huì)反抗家長(zhǎng)。

2、損傷孩子自尊心

現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)還是比較傳統(tǒng)的教育方式，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時(shí)還要對(duì)孩子使用暴力。這些損害孩子自尊心的方式是不被任何人所接受的，所以孩子為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)和父母反抗。

3、反復(fù)嘮叨引起厭煩

有些家長(zhǎng)嘮嘮叨叨不休。孩子長(zhǎng)期處于這種無(wú)止境的說(shuō)教環(huán)境中，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長(zhǎng)說(shuō)得有理，他們也不樂(lè)意接受，只希望家長(zhǎng)停下說(shuō)教。