對(duì)付叛逆期孩子狠招
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孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟,這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志,所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子行為的對(duì)錯(cuò),給孩子更多的空間,去尊重他的感受,比強(qiáng)勢(shì)地讓他改正您認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。
對(duì)付叛逆期孩子狠招
第一,要換位思考,理解孩子的感受,家長(zhǎng)不能以大欺小。
孩子長(zhǎng)大了有自己的想法和觀念,這是很正常的,家長(zhǎng)要講究民主,把孩子當(dāng)大人一樣看待,讓孩子感覺(jué)到自己被重視,那么他們就會(huì)從心理上面對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生尊重感和依賴(lài)感。
第二,要多跟孩子交流,傾聽(tīng)孩子的想法。
學(xué)會(huì)溝通在處理孩子叛逆時(shí)期非常重要,孩子大了,他們渴望決定自己的事情,家長(zhǎng)為什么不給他們機(jī)會(huì)呢,即使失敗,也是他們必不可少的經(jīng)歷。
第三,不能過(guò)多的約束孩子,不要比較。
很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,老是提到“別人家的孩子”,覺(jué)得別人家的孩子總是好的,不免對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)苛,孩子無(wú)論怎樣努力都達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗感,那么當(dāng)他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候內(nèi)心深處會(huì)覺(jué)得自己不行做不到。
第四,不要只關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)。
作為家長(zhǎng),不要只關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),太過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵抗心理,從心里覺(jué)得父母只想要成績(jī),不關(guān)心自己身體,讓孩子感受不到父母的愛(ài)。
第五,不要把教育孩子當(dāng)做自己生活的全部。
父母要有自己的生活,不能把教育孩子當(dāng)成自己生活的全部,因?yàn)檫^(guò)度的去關(guān)注孩子,反而會(huì)束縛孩子,最明顯的表現(xiàn)就是煩躁,逃避。
想要改變孩子的叛逆行為,追溯源頭很重要
1、愛(ài)的太深沉
上文提到過(guò),有些父母對(duì)孩子的要求百依百順,殊不知欲望都是填不滿的溝壑。小時(shí)候,孩子接觸的事情少,所以要求也比較小,父母可以輕而易舉的滿足。但是隨著眼界的增寬,孩子的愿望越來(lái)越多,而父母卻無(wú)法再滿足。
這個(gè)時(shí)候,孩子就會(huì)變得極其叛逆,他會(huì)覺(jué)得父母不愛(ài)自己,明明跟之前一樣的要求,卻得不到滿足。于是生活中,孩子就會(huì)跟父母各種鬧騰,并且表現(xiàn)出特別極端的一面。
2、沒(méi)有陪伴
與之相對(duì)立的就是沒(méi)有陪伴的家庭,從小到大父母光忙著工作爭(zhēng)搶?zhuān)雎粤撕⒆拥拇嬖凇I钪?,幾乎很少有時(shí)間陪伴孩子,更別提溝通和玩耍。在父母看來(lái),工作是生活的本錢(qián),是養(yǎng)育孩子的支柱,一刻也不能停歇。
正是因?yàn)楦惺懿坏礁改傅膼?ài)意,孩子的內(nèi)心才會(huì)“陰暗”,不自覺(jué)的對(duì)父母生出敵意。尤其是被說(shuō)教時(shí),下意識(shí)的就會(huì)拒絕和反抗,這種叛逆心理是特別嚴(yán)重的。
3、父母管教嚴(yán)苛
總是生活在父母強(qiáng)勢(shì)的控制欲中,不管多陽(yáng)光的孩子,都有可能變得任性。因?yàn)楹⒆記](méi)有自由可言,不管做何事,都得要以父母的想法為主,可能連衣服顏色和樣式的選擇,他們都沒(méi)有機(jī)會(huì)做主。
幼年時(shí)期能力有限,孩子只能被迫聽(tīng)話,但是到了青春期卻不同。孩子的思想和能力日漸豐滿,若是父母再提出這些要求,那等他的勢(shì)必是孩子的反抗和叛逆。
如果孩子具有以下幾個(gè)特征說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入叛逆期
1、總喜歡挑父母的刺
無(wú)論父母說(shuō)什么,在孩子的眼里都叫嘮叨,這就是孩子處在叛逆期在一個(gè)典型的表現(xiàn)。就連父母對(duì)孩子的起碼的關(guān)心和提醒在孩子的眼里一樣成為多余的話。孩子變得愛(ài)挑刺,愛(ài)找父母的毛病,無(wú)論如何和不喜歡被父母管理和約束。
2、不喜歡正經(jīng)說(shuō)話總愛(ài)挑理
進(jìn)入青春期后,孩子開(kāi)始變得不愿意和父母交流,甚至就連平時(shí)的正經(jīng)交流就很難,至于頂嘴卻成了家常便飯,您喊他吃飯,他不理,多說(shuō)一句,他都抱怨您嘮里嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。
3、容易莫名煩躁,愛(ài)發(fā)脾氣
孩子進(jìn)入叛逆期后越發(fā)的情緒不穩(wěn)定,愛(ài)發(fā)脾氣,煩躁不安,喜歡聽(tīng)音樂(lè),卻對(duì)父母親人有著莫名的壞情緒,這時(shí)候家長(zhǎng)一定是挺失望的,懷疑自己怎么把孩子教育的這樣失敗。
4、嘴里很少有贊美之詞
即便是一些好的現(xiàn)象,好的事情,到了叛逆期的孩子眼里,也是存在問(wèn)題和不足的,就算他們對(duì)發(fā)生的事情無(wú)可挑剔,沒(méi)有發(fā)牢騷發(fā)脾氣,可不閉著嘴,絕不多說(shuō)一句贊美之詞。
5、不愿意跟爸媽一起出門(mén)
叛逆期的孩子都孤僻的,是企圖獨(dú)立的,所以,他們變得不再粘著父母,而是喜歡自己一個(gè)人躲在自己的小空間里,面對(duì)和父母一起出門(mén)的邀請(qǐng),一般都是不順從的,有些孩子干脆拒絕和父母一起出門(mén)的任何一個(gè)要求。
6、特別注重個(gè)人的形象
別看叛逆期的孩子讓父母操碎了心,但他們?cè)趥€(gè)人的外在形象上卻要求甚高,喜歡照鏡子,喜歡打扮自己,出門(mén)前喜歡各種換衣服、倒刺自己的頭發(fā)。
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