罵完孩子以后怎么處理

小孩子會有哭鬧不止的時候，家長也是如此，總會有情緒不好的時候，當(dāng)孩子磨嘰或者成績嚴(yán)重下滑時，很少有父母能控制好自己的情緒。因此在沖動之下會做出錯誤的事，比如罵了孩子，這樣的舉動會給他的心理留下陰影，因此要安撫好孩子的情緒。

罵完孩子以后怎么處理

不要苛責(zé)自己，接納自己的不完美。大多數(shù)媽媽都希望能成為一個完美的媽媽，但當(dāng)媽媽看到孩子犯錯、或者孩子的行為跟自己的預(yù)期不符時，總是會忍不住會怒火中燒，進而責(zé)怪、打罵孩子。但過后看到孩子傷心難過時，媽媽們往往又會開始自責(zé)。

這種負(fù)面的想法，不僅不能改變過去發(fā)生的事情，也不能助力您今后成為一個好媽媽。這時，媽媽不妨換個角度來想下，人無完人，我承認(rèn)自己不是個完美的媽媽。但我可以通過學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

找到情緒失控的緣故。每一次情緒失控全是有緣由的，罵完孩子以后可以用思考找到情緒失控的緣故，那便是尋找處理問題的根源。想清楚由誰來處理這一緣故，如果是您自己的問題，自己解決。假如是孩子的難題，找一個孩子能接受的解決方案。

真誠地跟孩子道歉，告訴孩子自己為什么會生氣。真誠地道歉，不僅可以修復(fù)親子關(guān)系，還可以為孩子樹立行為榜樣。讓孩子明白做錯事時該如何道歉，媽媽道歉的同時，還要告訴孩子，自己生氣的原因。

比如，孩子把玩具扔得到處都是，媽媽因此把孩子訓(xùn)了一頓。過后媽媽意識到自己剛剛的行為太沖動了，可以跟孩子說：“對不起！媽媽剛剛沒控制住情緒。當(dāng)我看到剛收拾好的房間又變得亂七八糟時，一想到又要重新整理，我就很煩惱，今后我會注意的。”

媽媽對孩子發(fā)脾氣會造成哪些影響

影響一：導(dǎo)致親子關(guān)系急劇惡化。家長吼孩子的時候，情緒波動都是很大的，說得很多話其實都并非嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，一些話甚至是自相矛盾的，這對于孩子來說是很難接受的事實。畢竟家長在孩子的心中，一直都是最正確最客觀的人，但是當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)家長開始“胡言亂語”的時候，就會降低對家長的肯定，甚至懷疑家長吼自己的動機等等。

這些疑惑，都將會成為導(dǎo)致親子關(guān)系破裂的因素，并且隨著這些因素的增多，家長吼孩子頻率、程度等，孩子對家長的信任也會越來越少，親子關(guān)系也就會更快地惡化。

影響二：影響孩子的家庭觀。孩子對于任何事物的認(rèn)識，主要都是通過家長的家庭教育。而家長如果經(jīng)常吼孩子，那么就會給孩子造成一種錯誤的示范。家長罵孩子的行為，也會讓孩子難以體驗到來自家庭的溫暖和幸福，從而對家庭正常氛圍產(chǎn)生誤解，喪失對感情的信任等等，導(dǎo)致孩子成為一個沒有家庭觀念的孩子。

影響三：不利于孩子的性格培養(yǎng)。如果家長經(jīng)常吼孩子，在孩子面前表現(xiàn)出一種暴躁的性格的話，那么孩子也會慢慢地形成這種性格，同樣變得暴躁，甚至?xí)绊懞⒆拥囊恍╆P(guān)系維系思想。有些孩子還會因為“太懂事”而選擇獨自“消化”來自家長的負(fù)面情緒，從而造成情緒堆積，慢慢變得偏激。

孩子不聽話怎么管教

1、尊重并聆聽孩子的想法。在日常生活中，家長要多和孩子溝通，不僅是表達(dá)對孩子的要求，還要和孩子溝通彼此的情緒、情感和想法。跟孩子確定特殊的親子時光時間，給孩子高質(zhì)量的陪伴。

家長要多了解孩子，找出孩子最能夠接受的方式，進行溝通，家長愿意聆聽孩子，根據(jù)孩子的能力提出更合理的要求，孩子也會更愿意聆聽。

2、言傳身教，給孩子樹立榜樣。有的孩子不聽家長的話，但很聽學(xué)校老師的話，這是因為老師給孩子樹立了榜樣。比如：老師要求孩子不遲到，自己也會準(zhǔn)時到班級上課；要求孩子上課不玩手機，老師課堂期間也不會拿出手機。而很多家長要求孩子認(rèn)真寫作業(yè)，自己卻在一旁玩手機。

所以在教育孩子的過程中，言傳身教是很重要的，家長要給孩子起到榜樣的作用，即使遇到特殊情況，也要和孩子說明情況，進行溝通。在家庭成員互動的過程中，也要做到尊重彼此，在意每個人說的話，給孩子營造良好的家庭氛圍。

3、吸收教育知識。社會在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，所以教育方式自然要不斷進步。作為家長要主動吸收教育新知識，在傳統(tǒng)的親子教育方式中，父母大多用權(quán)威教育孩子，打罵處罰是權(quán)威教育的重要途徑。吸收新知識可以幫助家長跳出成長經(jīng)驗，及時調(diào)整教育觀念。