暑假期間孩子不寫作業(yè)怎么辦

大部分家長(zhǎng)可能都遇到過這種情況，孩子一到放了暑假就開始瘋玩，把暑假作業(yè)等等一些學(xué)習(xí)計(jì)劃都拋在腦后。暑假開始時(shí)可以跟孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)和娛樂穿插一起。

暑假期間孩子不寫作業(yè)怎么辦

對(duì)于很多孩子來說，終于到了暑假，可以讓自己好好的放松一下了，于是呢？假期都是在瘋玩，而不愿意寫作業(yè)，面對(duì)這種情況，我覺得我們家長(zhǎng)首先要分析孩子不愿意寫作業(yè)的原因。

如果是作業(yè)多，孩子感覺一下子寫不完，而造成了作業(yè)倦怠，我們可以和孩子一起規(guī)劃暑假，給每天定量，（由于孩子水平不一樣，訂的量要在孩子輕松加愉快的完成的范圍內(nèi)）。孩子每次完成作業(yè)，家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查，先夸大優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)孩子，激起孩子學(xué)習(xí)興趣，再指出以后努力的方向，讓孩子更上一層樓。

如果孩子壓根沒有學(xué)習(xí)興趣，感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，可以適當(dāng)帶孩子參加一些體力勞動(dòng)，讓孩子明白無論做什么事，都要有一定的付出。

條件允許的孩子讓孩子參加游學(xué)營(yíng)，或者帶著孩子去游學(xué)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，同時(shí)教育孩子外面的世界很精彩，要想走出去，必須努力學(xué)習(xí)。

暑假孩子光看電視不寫作業(yè)怎么辦

事先訂好看電視的規(guī)則

尊重孩子的意愿，先說好規(guī)則，可減少爭(zhēng)執(zhí)和賴皮的機(jī)會(huì)。比如說，和孩子討論可看節(jié)目，包括看的時(shí)間和次數(shù)。像吃飯時(shí)不能看電視、作業(yè)沒做好不能看或是看到幾點(diǎn)就要去做作業(yè)，都要事先跟孩子說好。

別因?yàn)闊o暇陪伴，就把孩子丟給電視。和孩子一起看電視，學(xué)習(xí)知識(shí)，才是正確的引導(dǎo)方法。

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

給孩子建立一個(gè)相對(duì)安靜獨(dú)立的學(xué)習(xí)小天地。

孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要來回走動(dòng)，大聲喧嘩，也不要玩手機(jī)或者看電視，靜下心來看本書是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

詢問孩子作業(yè)量，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

孩子開始寫作業(yè)前，家長(zhǎng)應(yīng)該問一下他暑假一共有多少作業(yè)，跟孩子一起制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃表，根據(jù)不同科目，分別寫出每天的工作量，并一周對(duì)比一次，完成記上√，如果未完成用紅筆畫〇，并調(diào)整到之后的學(xué)習(xí)日程中。

不定期檢查并給孩子一個(gè)提醒：還有多少作業(yè)需要寫，每天應(yīng)該要寫多少才能完成，讓他有個(gè)宏觀上的時(shí)間安排。

不要盯著孩子寫作業(yè)

陪孩子寫作業(yè)不等于盯著他做，您可以在客廳或者對(duì)面看書，而不是一直盯著他，不斷呵斥：“快點(diǎn)寫！”

沒有人會(huì)喜歡被監(jiān)督的，就像您去超市購物，一個(gè)導(dǎo)購一路跟隨您，不厭其煩的給您講解，您會(huì)不會(huì)覺得很難受。

獎(jiǎng)懲要對(duì)等

每天開始前，讓孩子對(duì)今天的作業(yè)量做一個(gè)估算，比如：語文半小時(shí)能寫完嗎？數(shù)學(xué)50分鐘能寫好嗎？全部的作業(yè)9點(diǎn)半之前能結(jié)束嗎？

如果孩子那天效率比較高，提前半小時(shí)完成了，那這段時(shí)間是他自己可以安排的，玩手機(jī)，打游戲都可以，只要自己喜歡就行。

但是沒有完成的話，就要連刷3天碗，并把沒寫完的部分補(bǔ)上，要讓他學(xué)會(huì)為自己的拖拉，付出代價(jià)。

如何合理安排孩子的暑假

一、和孩子一起制定暑期計(jì)劃

1、暑期前期即剛放假的兩周可適當(dāng)放松放松，和父母去旅行，或參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活等。

2、暑期中后期以學(xué)習(xí)為主，并做適當(dāng)?shù)牧λ芗凹覄?wù)，并參加體育鍛煉。

3、暑假最后一周，調(diào)整孩子作息的時(shí)間和心態(tài)，預(yù)習(xí)新內(nèi)容，再次清查暑假作業(yè)。

二、制定作息時(shí)間表，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、興趣愛好和學(xué)校的要求等，協(xié)助他們將時(shí)間做一個(gè)明確而合理的分配，使孩子知道什么時(shí)間該做什么事，防止生活無規(guī)律。這既便于家長(zhǎng)督促和管理孩子，又能夠使孩子的暑假生活過得充實(shí)、有規(guī)律。

三、完成暑假作業(yè)。假期時(shí)間較長(zhǎng)，愛玩又是孩子的天性，所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)，以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)倉促趕暑假作業(yè)，這樣臨時(shí)抱佛腳，學(xué)習(xí)效果肯定不好。同時(shí)，家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切不能讓孩子邊玩邊做作業(yè)或者邊看電視邊做作業(yè)。

四、報(bào)文化課輔導(dǎo)班要適當(dāng)。暑期也是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的好時(shí)期，如果孩子有偏科，可請(qǐng)老師有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，切忌跟風(fēng)。

五、引導(dǎo)孩子多讀些課外書?，F(xiàn)在小學(xué)每個(gè)年級(jí)對(duì)讀課外書都做了要求。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴(kuò)充知識(shí)，提高孩子的寫作水平，而且可以教會(huì)孩子做事做人的道理。

制定計(jì)劃，最重要的是能夠執(zhí)行，并采取一定的獎(jiǎng)懲措施來督促。只要家長(zhǎng)從生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面對(duì)孩子加以引導(dǎo)，孩子的暑假生活一定會(huì)過得充實(shí)而有意義。