兒童自控力差的原因

有的孩子總是不聽父母的管教，趁父母不在家時(shí)不寫作業(yè)就偷玩手機(jī)偷看電視，孩子沒有學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是自制力差的表現(xiàn)。此時(shí)家長(zhǎng)就要在日常生活中培養(yǎng)他的自制力，此時(shí)可以制定一些規(guī)則，設(shè)定好獎(jiǎng)懲，讓孩子有遵守的意識(shí)。

兒童自控力差的原因

原因1：父母自身也缺乏自控力，沒有耐心。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的時(shí)候老是讓他學(xué)會(huì)自控，可是他們自己卻不知道自控，自己本身就缺乏自控力，又如何能讓孩子自控呢？有的家長(zhǎng)一旦有事情要耗時(shí)間就會(huì)很暴躁，缺乏耐心到最后放棄，去做別的有趣的事情。他們的孩子在他們的耳濡目染之中，也變得慢慢的缺乏耐心，沒有自控能力。

原因2：父母矛盾多，易沖突。如果父母矛盾尖銳且日益增多，那么小孩子在這種環(huán)境中就會(huì)長(zhǎng)期處于恐懼，沒有安全感的狀態(tài)。年齡尚小的孩子們他們并沒有那么好的判斷能力，長(zhǎng)期處于這種環(huán)境他們就會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為，爭(zhēng)吵是解決問題的最好辦法。并且他們也不會(huì)去抑制自己的負(fù)面情緒，只要心情不好就會(huì)暴跳如雷。

原因3：沒有規(guī)劃能力。孩子對(duì)于自己的任務(wù)，需要完成的事情缺乏規(guī)劃能力，不能有效的利用好自己的時(shí)間渾渾噩噩，直到時(shí)間都浪費(fèi)時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。對(duì)于自己要做的事情沒有目標(biāo)性和計(jì)劃性，難以有效的利用好時(shí)間。

原因4：父母給予的反面榜樣。很多家長(zhǎng)自己本身做事情就缺乏自制力，一進(jìn)家門就犯懶，開始看電視、玩手機(jī)打游戲，但卻要求孩子要有自制力。讓孩子要抵制誘惑，好好學(xué)習(xí)，這樣的教育無疑對(duì)于孩子來說是缺乏教育性的。父母給孩子樹立了一個(gè)負(fù)面的榜樣，孩子很難朝著更好的方向發(fā)展，導(dǎo)致兒童自控力差。

兒童自控力差怎么解決

1、及時(shí)的提醒，讓孩子對(duì)自己的負(fù)責(zé)。關(guān)于自制力這件事，如果成人總覺得孩子還小，做什么都可以被原諒，那孩子就很難形成自律的習(xí)慣。想讓孩子一瞬間明白利害關(guān)系并不現(xiàn)實(shí)，家長(zhǎng)不妨從給孩子一個(gè)溫柔堅(jiān)定的提醒開始，讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

2、給孩子制定規(guī)則。很多父母等到孩子青春期時(shí)，表現(xiàn)出很多壞習(xí)慣才開始著急，往往有點(diǎn)為時(shí)已晚。因?yàn)橐粋€(gè)孩子的言行習(xí)慣是從小形成的，隨著年齡的增長(zhǎng)只會(huì)越來越根深蒂固，再想糾正需要花費(fèi)巨大的心力。建立規(guī)則時(shí)一定要跟孩子商量和討論，由孩子自己說出來的規(guī)矩，他會(huì)更樂意去執(zhí)行。

3、帶著孩子一起探討反思總結(jié)。家長(zhǎng)和孩子就可以坐在一起探討，今天做了什么事情，哪些事情做得比較好，哪些事情做得不好，做得不好的事情下次遇到應(yīng)該怎么處理。如果可以家長(zhǎng)還可以準(zhǔn)備一個(gè)“難事薄”，專門記錄一家人平時(shí)難以處理的事情，有時(shí)間和孩子一起探討如何解決。

4、言而有信。答應(yīng)孩子的事情要做到，要言而有信?？梢院秃⒆又贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃，當(dāng)完成計(jì)劃的時(shí)候，可以滿足孩子的要求或者一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。能幫助孩子用計(jì)劃約束自己，也可以學(xué)會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)克制自己。

如何培養(yǎng)孩子的規(guī)劃力

第一、想好要達(dá)到的學(xué)習(xí)成績(jī)，并將之為目的而努力奮斗。讓孩子計(jì)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力來規(guī)劃，計(jì)劃這個(gè)學(xué)期每個(gè)月每周每天的任務(wù)，有了任務(wù)當(dāng)然要持之以恒堅(jiān)持到底。這樣孩子不但可以完成自己的夢(mèng)想，在這過程中更加深刻體會(huì)到了規(guī)劃力的重要性。

第二、養(yǎng)成習(xí)慣規(guī)劃自己的目標(biāo)。經(jīng)常持“規(guī)劃力這把刀”來切東西，比如看某些電視劇頻道的時(shí)候，我們可以想象一下這檔節(jié)目的意義所在，以什么的形式進(jìn)行教育和幕后制作群的方式來了解這檔節(jié)目?jī)?nèi)容，通過這樣規(guī)劃力的作用孩子的規(guī)劃力就能得到提高，而且養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第三、從小事做起學(xué)會(huì)規(guī)劃。要讓兒童學(xué)會(huì)規(guī)劃從小事抓起，比如寫日記的習(xí)慣。每天計(jì)劃自己的時(shí)間安排好學(xué)習(xí)和玩得時(shí)間來，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要專心學(xué)習(xí)把握好知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，該玩的時(shí)候盡情享受。這樣的生活狀態(tài)是最好的步驟，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和愛好相結(jié)合起來做事更容易獲得好成績(jī)。