音樂(lè)生藝考多少分可以上一本
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音樂(lè)藝考就是高考時(shí)學(xué)生通過(guò)走藝術(shù)考試,將音樂(lè)作為自己的專(zhuān)業(yè)課,文化課可以享受到更低的分?jǐn)?shù)線的一種考試。那么很多學(xué)生和家長(zhǎng)都關(guān)心,音樂(lè)生藝考多少分可以上一本?下面就為大家一起詳細(xì)解答一下。
音樂(lè)生藝考多少分可以上一本
根據(jù)往年的錄取情況和經(jīng)驗(yàn),音樂(lè)藝考生上一本高校一般在420分-500分以上??忌枰邆漭^好的音樂(lè)統(tǒng)考成績(jī)和文化考試成績(jī),才能進(jìn)入一本院校。
因?yàn)樵盒2煌?、錄取?guī)則不同、專(zhuān)業(yè)水平不同,因此藝考生分?jǐn)?shù)不能一概而論的,但是從總體來(lái)看:音樂(lè)生的生命線是420分左右,大部分專(zhuān)業(yè)只有考到420分左右才會(huì)穩(wěn)錄。
藝考生考一本的分?jǐn)?shù)是和文化課分?jǐn)?shù)和專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)相結(jié)合的,而且就算是一所大學(xué)在每個(gè)省份招收的學(xué)生人數(shù)也是不一樣的,對(duì)于人口多的省份來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)線必然就是高的,人口少的省份,分?jǐn)?shù)線必然是低的。
比如有些地區(qū),音樂(lè)藝考生的文化課分?jǐn)?shù)線不能低于普通本科考生分?jǐn)?shù)線的70%,如果普通本科分?jǐn)?shù)線為500分,音樂(lè)藝考就要達(dá)到350分。
音樂(lè)藝考的五大注意事項(xiàng)
1、考試之前應(yīng)做必要的“熱聲”運(yùn)動(dòng)
視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂(lè)一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容,聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。
在考試之前,可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行;幾種簡(jiǎn)單的琶音;支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱(chēng)為視唱練耳的“練聲曲”。
注意:在唱這些“練聲曲”時(shí),應(yīng)用手劃拍子把每個(gè)音程關(guān)系唱準(zhǔn),可選擇速度為60/分鐘,先兩個(gè)音為一拍進(jìn)行一次,后四個(gè)音為一拍進(jìn)行一次。實(shí)踐證明:做好這個(gè)準(zhǔn)備工作對(duì)視唱考試是大有裨益的。
2、視唱考試的形式是對(duì)考生的一次面試
視唱考試采用“唱”的形式答題,考的是“能否在短時(shí)間內(nèi)將音樂(lè)符號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音”,考試形式上采用面試的方法進(jìn)行,既具備一般面試的特點(diǎn),又有自己的專(zhuān)業(yè)要求。它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美。
客觀的外部形象主要指:身高、形體、長(zhǎng)相等;主觀打造的外部形象包括:氣質(zhì)的表現(xiàn),著裝及專(zhuān)業(yè)要求等??陀^的外部形象在短時(shí)間很難出新,但主觀上我們可以對(duì)自己的外在氣質(zhì)進(jìn)行調(diào)整。
a.首先從心理上克服緊張的情緒,做好充分的準(zhǔn)備可以幫助您鎮(zhèn)定自己,深呼吸則是最快、最簡(jiǎn)單的情緒調(diào)節(jié)方法之一,保持自信是克服怯場(chǎng)的法寶。
b.著裝適當(dāng)大方,化妝淡雅自然,盡可能不穿便裝、拖鞋,以免給招考官留下太隨便的印象,影響考分。
c.考試報(bào)號(hào)時(shí)要盡量講普通話,唱考題時(shí)要用正確的姿態(tài):站姿自然,和評(píng)委保持一定的距離,左手執(zhí)譜于胸前20厘米左右,右手略低于左手劃拍子,音量要適中,音調(diào)要婉轉(zhuǎn)。
3、不要去挑戰(zhàn)自己不能把控的高音
很多考生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些在演唱高音部分時(shí)會(huì)遇到一些相關(guān)問(wèn)題??忌趥淇茧A段不要去挑戰(zhàn)自己不能把控的高音,比如您能達(dá)到的某個(gè)音,再高就可能破音,那就要將這個(gè)音降2個(gè)音作為自己的最高音標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)了就要用假音。
從發(fā)聲本質(zhì)來(lái)講,高音實(shí)際上是頻率更高的聲音,由于聲音由音色、音調(diào)(頻率)、響度(振幅)三要素所決定。嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)光用氣是不能達(dá)到真正意義上的高頻音,我們的聲音除了標(biāo)準(zhǔn)音頻以外還有豐富的泛音。
4、合理的利用好氣息
氣息用的好可以讓聲音豐富洪亮,也就是加大了聲音的振幅,尤其在高頻部分的泛音變得更為清晰,所以就覺(jué)得聲音高了,其實(shí)只是聲音大了,而真正的飚高音都是在一個(gè)很高的音調(diào)用很小的音量唱出來(lái)。
5、音樂(lè)生表演技巧
考生在表演時(shí),除了眼神專(zhuān)注、手勢(shì)得體以外,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用面部表情來(lái)體現(xiàn)內(nèi)心的情感,要讓面部表情隨著歌曲的情緒變化,這樣才能更容易的讓考官產(chǎn)生共鳴,增強(qiáng)表演效果。
考試過(guò)程中,考官希望看到一個(gè)考生最真實(shí)的表現(xiàn)并發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在潛力。考試過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的情況,對(duì)于“突發(fā)事件”,考生一定要鎮(zhèn)定,要隨機(jī)應(yīng)變、把自己的優(yōu)勢(shì)在有限的時(shí)間內(nèi)展示出來(lái)。
作為藝術(shù)表演,考生還需要注意臺(tái)風(fēng)、自身的形象、舉止和面部表情等,完美的自我風(fēng)格也是贏得加分的理由。
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