嬰兒從子宮內(nèi)開始具有記憶力

　　在子宮里，胎兒就有了可以運(yùn)作的記憶。當(dāng)然，跟成年人的記憶比起來，胎兒的記憶有很大的局限。因?yàn)椋说挠洃浶枰?5～25歲之間才能達(dá)到最佳狀態(tài)。但是，嬰兒的記憶已經(jīng)完全夠用了，在搖籃中，他們并不需要背出乘法表或者幾首唐詩才能做一個(gè)幸福的嬰兒。下面我們來了解一下有關(guān)嬰兒記憶力的內(nèi)容。

　　嬰兒記憶力趣味特點(diǎn)1：記憶從子宮開始，回憶從出生開始

　　還沒有哪個(gè)嬰兒能夠?qū)懗鲎约旱幕貞涗?。那么，人們是如何知道剛落地?a target="_blank">新生兒就攜帶著一只裝滿子宮中記憶的小箱子呢?多虧了科學(xué)家和他們的試驗(yàn)，讓我們知道了這一點(diǎn)。1986年，美國心理學(xué)家小組讓剛剛出生33個(gè)小時(shí)的新生兒聽他們媽媽的聲音和別的女人的聲音的錄音。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)新生兒聽到自己母親的聲音時(shí)，吃奶就更加起勁，這表明他記住了在子宮中經(jīng)常聽到的聲音。當(dāng)人們讓新生兒聽媽媽在懷孕最后幾個(gè)星期中經(jīng)常聽的音樂時(shí)，得出了同樣的結(jié)論：嬰兒的心律發(fā)生了變化，在他哭的時(shí)候，聽到這段音樂就會(huì)平靜下來。因此可以肯定，凡是在子宮中經(jīng)常地、反復(fù)聽到的聲音，出生后，嬰兒就能夠回憶起來。

　　嬰兒記憶力趣味特點(diǎn)2：有選擇的記憶，自動(dòng)過濾掉無用的垃圾信息

　　嬰兒出生后聽力記憶最出色，這不足為奇，因?yàn)樵谧訉m中，聽覺就已經(jīng)是運(yùn)作最好的感覺器官了。這可以給人們提供一個(gè)機(jī)會(huì)，去觀察記憶與感知的關(guān)系緊密到何種程度。嬰兒是通過5種感覺——聞、觸摸、看、聽和嘗，來接受和儲(chǔ)存信息，并建立自己的記憶的。當(dāng)然，有些感知還沒有超出短時(shí)記憶的階段，短時(shí)記憶是指那些只能延續(xù)5～15秒的記憶，之后馬上就被忘掉。但是，有些感知無愧于長時(shí)記憶的稱號(hào)，就是那些延續(xù)2分鐘以上，甚至一輩子的記憶。

　　如何進(jìn)行選擇呢?人們設(shè)想嬰兒已經(jīng)能夠很實(shí)際、很有效地進(jìn)行量身訂做的記憶加工了：他只保存對(duì)他生存和適應(yīng)周圍世界有用的東西，尤其是那些每天重復(fù)的東西，而沒有必要將那些無用的垃圾塞滿大腦!另外，幸運(yùn)的是，記憶也不允許盛滿，而是有延展性。想象一下，一個(gè)出生在中國的嬰兒，6個(gè)月之前到了國外，他將會(huì)很快忘掉他記住的母語，而能夠記住所在國家的語言，這是不是很實(shí)用?

　　嬰兒記憶力趣味特點(diǎn)3：短時(shí)記憶與成人相比毫不遜色

　　同成年人一樣，嬰兒也具有兩種記憶：短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。但是，他們這兩種類型的記憶的運(yùn)作方式會(huì)同成年人的一樣嗎?以短時(shí)記憶為例，比如你合上電話本，憑著剛才看到的、在腦子里停留了幾秒鐘的電話號(hào)碼撥號(hào)，你剛剛撥完最后一個(gè)號(hào)碼，就可能忘記了你剛剛撥過的號(hào)碼了。不要指望這種短時(shí)記憶，它本來就是要忘記的。根據(jù)專家的研究，一次聽到或者讀到的東西，成年人的短時(shí)記憶只能記住7個(gè)字或者單位(句子或諺語)，記憶只能延續(xù)5～15秒。在嬰兒身上會(huì)是怎樣的呢?長期以來，人們一直認(rèn)為嬰兒的短時(shí)記憶是不行的。事實(shí)上，嬰兒的短時(shí)記憶也不錯(cuò)，也能達(dá)到成年人的短時(shí)記憶的廣度，但是，這里指的是7個(gè)音節(jié)。很可能是由于嬰兒不懂得字的含義，因此他不能記住整個(gè)字，而是把字分解成音節(jié)，就如同成年人聽外語，很可能他只記住一連串的語音，而不是整個(gè)詞。

　　嬰兒記憶力趣味特點(diǎn)4：能學(xué)會(huì)技能，記憶已經(jīng)有了連續(xù)性

　　學(xué)會(huì)吃飯、走路、游泳、騎自行車等等，所有這些技能都是程序記憶。程序記憶是長時(shí)記憶的重要成分之一，對(duì)嬰兒也是非常有效的，這有利于他在最初幾年中獨(dú)自學(xué)會(huì)所有的技能。

　　實(shí)驗(yàn)證明了嬰兒的能力：研究人員在嬰兒的腳上拴上帶子，帶子帶動(dòng)著一個(gè)活動(dòng)玩具。幾分鐘后，小機(jī)靈鬼們就知道了，通過晃動(dòng)自己的腳，就能帶著神奇的玩具動(dòng)。幾天之后，同樣的嬰兒被放在同樣的活動(dòng)玩具前，但是這次沒有給他們腳上拴帶子。兩分鐘后，他們開始活動(dòng)自己的腳，完全記住了接下來的步驟——怎樣讓玩具活動(dòng)起來。

　　這種程序記憶很有效，但是也很有限。事實(shí)上，只要你稍微改變嬰兒環(huán)境中的小細(xì)節(jié)，比如，改變搖籃里的顏色或者活動(dòng)玩具的外形，他就什么也記不住了。這有點(diǎn)像你換了汽車，可能就不會(huì)開車了一樣。

　　嬰兒記憶力趣味特點(diǎn)5：動(dòng)用全部感官，幫助自己加強(qiáng)記憶

　　人們可以發(fā)現(xiàn)，嬰兒為了記住某種東西會(huì)動(dòng)用其全部的感官。不僅如此，嬰兒還會(huì)在感知記憶之間組織通道。人們做過這樣的試驗(yàn)：讓嬰兒手里抓住木圓筒，然后把木圓筒藏在抻平的床單下，不讓嬰兒看見木圓筒，嬰兒會(huì)抓住藏在床單下的木圓筒幾秒鐘，然后放棄。接著，試驗(yàn)者給嬰兒一個(gè)木圓筒和一個(gè)菱形柱，嬰兒們會(huì)貪婪地看著木圓筒，但是，他們的眼睛盯著菱形柱的時(shí)間更長。從中得出什么結(jié)論呢?這說明，嬰兒記得曾經(jīng)抓在手里的木圓筒，但是，他是第一次看見菱形柱，他對(duì)新鮮的東西興趣更大。

　　嬰兒通過觸摸，在腦子里記住了某樣?xùn)|西，當(dāng)他再次遇到這樣?xùn)|西時(shí)，他就可以利用另外的感官，如視覺，在記憶里尋找這個(gè)東西。這使他節(jié)省了學(xué)習(xí)的精力。如果他每次都要通過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)同一個(gè)東西，記憶馬上就會(huì)受到侵害，那么，世界在他看來將會(huì)是完全不協(xié)調(diào)的，沒有任何統(tǒng)一性。

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