如何在日常生活中培養(yǎng)寶寶好習(xí)慣

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  都說(shuō)習(xí)慣的養(yǎng)成很難,家長(zhǎng)一些不經(jīng)意的小動(dòng)作或者不當(dāng)?shù)慕逃绞蕉己苋菀鬃尯⒆羽B(yǎng)成不良的習(xí)慣,有些壞習(xí)慣就像一個(gè)魔鬼,你不留神就會(huì)毀掉你寶寶的一生。

  穿衣太慢,幫他穿

  一些家長(zhǎng)早上趕著時(shí)間上班,因此會(huì)覺(jué)得讓孩子自己穿衣服很耗費(fèi)時(shí)間,便自己動(dòng)手幫孩子穿衣服,但是穿衣服是寶寶應(yīng)該要學(xué)會(huì)的一種技能,父母既要培養(yǎng)孩子自己穿衣的興趣,也要耐心教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)好這個(gè)技能。

如何在日常生活中培養(yǎng)寶寶好習(xí)慣

  提前讓寶寶選擇要穿的衣服。家長(zhǎng)可以在前一晚睡覺(jué)前讓寶寶選擇第二天想要穿的衣服,家長(zhǎng)可以盡量引導(dǎo)他選擇自己容易穿的衣服,則能夠在第二天早上節(jié)省一些時(shí)間。

  如果早上時(shí)間真的很緊,媽媽不得不幫孩子穿衣服,那么你要把事情的原委講清楚,告訴他你很為他想要自己穿衣服而感到自豪,但是今天特殊,你們得快點(diǎn)兒行動(dòng),讓她知道她下一次可以自己穿衣服。

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  吵著要買某個(gè)玩具,趕快買

  家里明明已經(jīng)有很多玩具了,但是家里的小少爺還經(jīng)常吵著要買新的玩具,面對(duì)這樣的“玩具控”家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?相信很多家長(zhǎng)都會(huì)受不了孩子的吵鬧攻擊,趕緊滿足孩子的玩具需求。但其實(shí)家長(zhǎng)的這種“有求必應(yīng)”往往會(huì)讓孩子養(yǎng)成驕縱的性格。

  孩子在大街上大吵大鬧要買某個(gè)玩具,一些家長(zhǎng)很容易因周圍環(huán)境而屈服于孩子的要求。長(zhǎng)時(shí)間如此孩子很容易會(huì)形成一個(gè)意識(shí),只要堅(jiān)持大吵大鬧讓家長(zhǎng)尷尬那么自己的愿望往往很容易被實(shí)現(xiàn),因此下一次孩子為求達(dá)到目的吵鬧得更厲害。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該要鑒定立場(chǎng),無(wú)論孩子吵鬧到什么程度都絕不要讓步,讓孩子知道這一哭二鬧來(lái)買玩具是不成功的。

  打破杯子,大怒打罵

如何在日常生活中培養(yǎng)寶寶好習(xí)慣

  有時(shí)孩子粗心大意,喝完水的杯子放在桌子邊緣,后來(lái)又不小心撞到摔破;有時(shí)孩子想要幫媽媽的忙在晚餐過(guò)后收拾碗筷,但是一時(shí)手滑摔破碗。對(duì)于這種突如其來(lái)的小意外,作為家長(zhǎng)的你是怎么對(duì)待孩子的呢?其實(shí)孩子打破杯子也是很受驚嚇呢,他們知道自己做錯(cuò)事肯定要受到家長(zhǎng)的責(zé)罵,因此意外過(guò)后孩子便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在那里一臉無(wú)辜的眼神。

  媽媽應(yīng)該在意外發(fā)生后,蹲下來(lái)摸摸孩子的頭,溫柔地跟他說(shuō)“不要緊,沒(méi)受傷就好,不過(guò)下次記得要小心一點(diǎn),現(xiàn)在去拿掃把把它清理干凈吧”,家長(zhǎng)要讓孩子懂得打破杯子是他的責(zé)任,做錯(cuò)事要道歉,同時(shí)也要承擔(dān)責(zé)任后果,采取積極的行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。要記住,孩子犯錯(cuò)誤就發(fā)火,并不能解決問(wèn)題,反而會(huì)讓孩子的自尊心受創(chuàng)。

  總是尿床,拿來(lái)當(dāng)笑話

  8歲的鐘鐘晚上尿床了,第二天媽媽當(dāng)著爺爺奶奶的面笑話鐘鐘,“這個(gè)月你都尿了8次了,總不能尿到娶媳婦的年齡吧!”家里人都笑個(gè)不停,鐘鐘羞得就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。鐘鐘于是一整天都很不開心,連小朋友喊他出去玩,他都不去。鐘鐘想,我愿意尿床嗎?可我為什么尿尿時(shí)就醒不了呢?于是,強(qiáng)強(qiáng)的心理壓力增大。

  所以如果孩子尿床了,家長(zhǎng)應(yīng)該理解,以愛(ài)心去對(duì)待而不是到處宣揚(yáng)。家長(zhǎng)還可以用控制孩子睡前飲水量、夜間勤于叫醒孩子等矯正手段幫助孩子。

  被玩伴欺負(fù),告誡以后別跟他玩

  孩子到了上幼兒園的年紀(jì),家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子會(huì)被其他小朋友欺負(fù)。有些媽媽會(huì)在寶寶被欺負(fù)時(shí),以激烈的方式去責(zé)罵對(duì)方的小孩,或者告誡自己的寶寶以后不要跟他玩。以暴制暴或者用不理睬的冷暴力都不是最好的解決辦法。最重要的是要在安撫自己寶寶的同時(shí),也要為自己的孩子“出頭”,讓他覺(jué)得自己并不孤立。

  當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子迅速、主動(dòng)準(zhǔn)確地表明自己的立場(chǎng),告訴對(duì)方“不許打我”、“不要推我”等;如果不奏效,再“威脅”說(shuō)要去告訴老師;還不行的話,孩子可以真的去告訴老師;如果還達(dá)不到效果,家長(zhǎng)再去找對(duì)方家長(zhǎng)或老師溝通。

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