高三孩子不喜歡班主任怎么辦
相信不少人學(xué)習(xí)不好的理由中都有一個是因為不喜歡這個科目的老師吧?由此可見,老師對孩子的影響還是非常大的。因此當(dāng)您的孩子有不喜歡某一個任課老師或者班主任的時候您一定要及時對孩子進行引導(dǎo),那么高三孩子不喜歡班主任怎么辦呢?
高三孩子不喜歡班主任怎么辦
1、幫助孩子冷靜分析,寬容待人
平心靜氣地跟孩子分析老師這樣做的原因以及對與錯。如果老師做得對,那么家長引導(dǎo)孩子反思自己;如果老師做得不對,則要讓孩子以平常心看待老師,承認(rèn)老師身上也存在著缺點和不足,也會有說話、辦事不妥帖的地方,和普通人一樣,也有著自己的快樂、幸福,也有著自己的煩惱、痛苦。讓孩子懂得寬容。同時,找適當(dāng)?shù)臋C會和老師溝通一下,盡量消除彼此的不愉快。
2、辯證地看待班主任老師
老師也是凡人,身上自然也有缺點,所以孩子最好不要盯著班主任身上的缺點看,而是要把重點放在跟老師學(xué)習(xí)上,不要對班主任有不滿。因為這個不滿是個負(fù)能量,是會影響到自己學(xué)習(xí)的積極性的。
所以,高三時對每一科老師尤其是班主任老師都要辯證地看,對班主任要予以尊敬,這樣自己才會以正面的心態(tài)搞好高三的學(xué)習(xí)。
3、家長也可以和老師溝通
家長和班主任溝通是為了了解真實情況,必要時策略地談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀,絕大部分老師是希望孩子真正學(xué)好的,老師并不是洪水猛獸,不是不通情達理,反而高三孩子不喜歡班主任會讓老師會莫名其妙。
與其這樣,不如開誠布公地與老師談?wù)?,找到心結(jié)所在,如果有誤會更應(yīng)該及時化解。
4、讓孩子多和老師接觸和交流
如果孩子和班主任有隔閡,不喜歡班主任,不要逃避,不要遠離她,而是應(yīng)該去主動和老師交流,多和老師接觸,孩子就會發(fā)現(xiàn)老師有不同于課堂上的另一面,很多班主任其實私下里都很和藹,有的還很逗,但是在課堂上,他們會是另外一個角色。
5、學(xué)會做人
孩子已經(jīng)上高三了要讓孩子學(xué)會有禮貌,尊重他人,這樣的話可以讓孩子學(xué)會怎樣做人,尊敬師長,學(xué)會傾聽等等。這些教育方法對于孩子改變對老師的態(tài)度有一定的作用,所以說學(xué)會做人是改變孩子對老師的看法之一。
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