多動(dòng)癥兒童還怎么管
多動(dòng)癥通常指注意缺陷多動(dòng)障礙,屬于兒童時(shí)期一種較常見的神經(jīng)發(fā)育障礙,多動(dòng)癥兒童還怎么管,一般需要指出兒童患有注意缺陷多動(dòng)障礙后,需要及時(shí)到醫(yī)院就診,在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行家庭干預(yù)、藥物治療、心理社會(huì)干預(yù),并進(jìn)行相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練。
1、家庭干預(yù):注意缺陷多動(dòng)障礙的兒童通常伴有注意力不集中、多動(dòng)、情緒不穩(wěn)等癥狀,家長要對(duì)兒童進(jìn)行心理干預(yù),緩解兒童緊張、焦慮的情緒,糾正兒童的行為異常,從而提高兒童的注意力。在生活中,家長要多跟兒童進(jìn)行溝通交流,讓兒童更好地去做感興趣的事情,比如搭積木或一起打球等,通過父母的陪伴和鼓勵(lì),可以使兒童更好地專注于生活;
2、藥物治療:注意缺陷多動(dòng)障礙的兒童還可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用鹽酸哌甲酯片等藥物進(jìn)行治療,可改善神經(jīng)興奮性,從而緩解上述癥狀;
3、心理社會(huì)干預(yù):家長可以帶兒童到醫(yī)院心理科或精神科就診,通過心理治療改變患兒的認(rèn)知、行為等,糾正兒童的不良情緒和行為,從而改善疾病。同時(shí)家長在日常生活中還要注意多跟兒童進(jìn)行溝通交流,讓兒童能夠表達(dá)自己的想法和情緒,可以有效提高兒童的注意缺陷多動(dòng)障礙康復(fù)的效果;
4、康復(fù)訓(xùn)練:如果兒童在經(jīng)過藥物和心理治療后無效,則需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,康復(fù)訓(xùn)練主要是采取一系列的心理干預(yù)和行為干預(yù)措施,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,幫助兒童能夠掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。
注意缺陷多動(dòng)障礙發(fā)生后,建議家長及時(shí)帶兒童去醫(yī)院就診,在醫(yī)生指導(dǎo)下選擇合適的方法進(jìn)行治療。平時(shí)不要過于焦慮、緊張,可帶兒童適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng),也有助于疾病恢復(fù)。
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