孩子學(xué)的不好怎么跟老師溝通

孩子學(xué)的不好怎么跟老師溝通？和老師溝通，找到合適的時間是成功的關(guān)鍵。一個老師要管著班里幾十個孩子，還要備課、上課、批改作業(yè)，再加上學(xué)校大大小小的會議和活動，幾乎忙的不可開交。在和老師溝通前，家長可以先用微信或者短信和老師預(yù)約一下時間。

孩子學(xué)的不好怎么跟老師溝通？

1、認(rèn)識與科任老師溝通的必要性。

有些父母認(rèn)為孩子成績不理想，對孩子不聞不問，甚至為和老師溝通感到難堪；有些人覺得只管好孩子的后勤工作就好，功課有學(xué)校和老師，沒必要和各科老師溝通；也有一些人認(rèn)為多與孩子的班主任溝通就行，沒必要再找科任老師……這些都是不對的。

2、主動聯(lián)系老師。

最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各位科任老師及班主任。

父母要有與班老師溝通的意識，積極主動聯(lián)系老師。高三生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復(fù)習(xí)方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。

3、事先想好與老師的溝通內(nèi)容。

因為老師每天教學(xué)任務(wù)繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候、了解日常學(xué)習(xí)情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點咨詢。

4、講究方式方法和時機策略。

考生父母大多工作繁忙，沒有太多機會和老師面對面交流，事實上，如果家長要及時與老師溝通，可另找時間預(yù)約到校和管理老師進行交流；了解細況。除了面對面交談，還可通過電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具溝通，尤其是在看到科任老師發(fā)的成績短信后，可以和老師約時間，在不影響學(xué)校工作的情況下進行有效溝通。