青春期早戀的利與弊
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隨著孩子生理和心理上的發(fā)育,有些孩子對(duì)于異性也漸漸的產(chǎn)生了興趣,青春時(shí)期的情感懵懂是非常美好,且值得懷念的,但是作為家長(zhǎng),還是希望孩子能夠把學(xué)習(xí)當(dāng)做目前的主要任務(wù)。作為家長(zhǎng)需要清楚青春期早戀的利與弊,才能更好的引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
青春期早戀的利
1、提高社交能力。和女異性打交道也屬于社交的范疇,而早戀絕對(duì)可以提高男孩或女孩在與一行人接觸時(shí)的社交能力。
2、轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力。青春期的男女同學(xué)都希望以自己某些特點(diǎn)或特長(zhǎng)受到異性的關(guān)注和青睞。男孩往往為此激勵(lì)自己,成績(jī)優(yōu)異,談吐文明禮貌,富于勇敢探索精神,具有豁達(dá)的胸懷和男子漢氣質(zhì)。女孩也不知不覺對(duì)自己提出了要求,學(xué)習(xí)刻苦努力,舉止優(yōu)美大方,待人溫文爾雅,言談風(fēng)趣,富有修養(yǎng)。
3、緩解內(nèi)心的壓力。有了固定的異性朋友,生活中的煩惱有人傾聽、有人理解、有人幫您化解、心靈得到慰籍、空虛的情感得到了填充。
青春期早戀的弊
1、戀愛中的男女同學(xué)情緒都不穩(wěn)定,注意力不集中,尤其戀愛中受挫折,容易誘發(fā)心理疾病,導(dǎo)致不健康心理,嚴(yán)重的甚至?xí)龀鲆恍O端行為。
2、人為地縮小了高學(xué)生自己的社交圈子,使之囿于兩人世界,不利高學(xué)生正確處理人際關(guān)系。
3、早戀會(huì)在一定程度上浪費(fèi)彼此的時(shí)間,導(dǎo)致精力分散,造成學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑,影響學(xué)習(xí),影響個(gè)人前途。
4、中學(xué)時(shí)代是沒有什么賺錢的能力的。而且花的基本上是父母的錢,很多中學(xué)生為了愛面子,會(huì)相互攀比、花很多錢去給愛情定義,這樣是增加了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
青春期早戀如何教育
家長(zhǎng)在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天,注意孩子的思想動(dòng)向。甚至可以安排一些親子活動(dòng),不要刻意的“說教”孩子,而是像朋友聊天一樣,鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。
在溝通中,家長(zhǎng)要培養(yǎng)對(duì)孩子的信任,在信任的基礎(chǔ)上,雙方協(xié)商訂立一些規(guī)則和界限。家長(zhǎng)還可在情感溝通的基礎(chǔ)上,不斷地施以關(guān)心和誘導(dǎo)。
讓孩子學(xué)會(huì)樹立正確戀愛觀念,比如給孩子購(gòu)買心理發(fā)育教材或者課本,讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待戀愛問題以及心理發(fā)育的問題,讓孩子變得成熟、更加負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)解決早戀問題。
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