社會(huì)教育對(duì)孩子的影響

我們的孩子在成長的路上，一直接受著家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等三方面的綜合教育，對(duì)小孩子的身心發(fā)展都會(huì)造成巨大的影響，對(duì)開展教育教學(xué)的作用也是極大的。所以，我們做家長的也要重視孩子在社會(huì)上的發(fā)展，那么社會(huì)教育對(duì)孩子的影響有什么呢？

社會(huì)教育對(duì)孩子的影響

1、幫助孩子提高分析、應(yīng)變能力

人們常說，社會(huì)就是一個(gè)大課堂，在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，孩子能接受到不一樣的熏陶。忽視社會(huì)教育的重要性，將產(chǎn)生不可估量的后果。

通過社會(huì)上的教育，孩子可以在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中不斷增強(qiáng)分析能力和應(yīng)變能力，可以在社會(huì)大課堂，體驗(yàn)各種不同的社會(huì)角色，學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范，擴(kuò)大社會(huì)交往，養(yǎng)成現(xiàn)代素質(zhì)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科技的需要，為參加現(xiàn)代化建設(shè)做準(zhǔn)備。

2、讓孩子能夠積極向上

社會(huì)上的教育的組織機(jī)構(gòu)繁多，其教育內(nèi)容具有廣泛性、適應(yīng)性、及時(shí)性與補(bǔ)償性，其方式方法具有靈活多樣性，若善于利用，引導(dǎo)得力，必然會(huì)對(duì)不同興趣、愛好、特長的孩子的素質(zhì)提高產(chǎn)生廣泛而積極的影響。

社會(huì)教育比家庭教育更加深刻，因?yàn)楹⒆硬粌H要直接和社會(huì)接軌，并且沒有格式化的約束，可以更深入的投入社會(huì)化的發(fā)展。從而讓孩子樹立高尚的人生理想，培養(yǎng)向上向前的人生姿態(tài)。社會(huì)上的教育需要一個(gè)組織來整合利用社會(huì)資源，凝聚社會(huì)力量，服務(wù)于孩子的社會(huì)教育。

3、促進(jìn)孩子教育的多樣化

社會(huì)上的教育可以充分利用社會(huì)資源，將社會(huì)內(nèi)潛在的各種人力、物力和財(cái)力資源，自然與人文資源有效地加以開發(fā)利用，建立健全社會(huì)上的孩子的教育服務(wù)的規(guī)劃、組織、標(biāo)準(zhǔn)等機(jī)制，形成全方位、開放的教育系統(tǒng)，促進(jìn)教育的多樣化與社會(huì)化，惠及更多的家庭與孩子，讓孩子得到充分的發(fā)展。

4、培養(yǎng)優(yōu)良的人生人格

六歲以前是人格陶冶最重要的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好，以后只須順著他繼長增高的培養(yǎng)上去，自然成為社會(huì)優(yōu)良的分子；倘使培養(yǎng)得不好，那么，習(xí)慣成了不易改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。

社會(huì)性發(fā)展不僅是衡量一個(gè)人發(fā)展水平的重要指標(biāo)，同時(shí)它也是孩子全面發(fā)展教育不可或缺的重要方面。