娃娃不想讀書怎樣溝通

家長要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，家長必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

娃娃不想讀書怎樣溝通

1、心平氣和的溝通

孩子不想讀書，家長還是要把重點(diǎn)落在溝通二字。家長首先要站在孩子的角度看問題，要知道情緒的產(chǎn)生都是有原因的，而孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，他自己肯定也是明白的。所以家長這時(shí)還要積極的引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子說出自己的苦惱。同時(shí)家長也要理解和接納孩子的情緒，而不是一上來就急著糾正孩子，從而使孩子的逃避心理更加嚴(yán)重。

2、不要過多的嘮叨和說教

家長在溝通時(shí)，要注意不要對孩子進(jìn)行過多的嘮叨和說教。孩子本來就已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有興趣了，家長首先要接受現(xiàn)實(shí)，而不是覺得對孩子講大道理，孩子就會(huì)改變。所以在溝通時(shí)，家長還要多采取商量的口氣，多反問孩子，把孩子當(dāng)成自己的朋友，和孩子平等的討論，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再向孩子展示父母的權(quán)威。

3、切忌打罵孩子

對于不愛學(xué)習(xí)的，不想讀書的孩子，家長首先不要采取暴力手段對待。孩子已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，而不學(xué)習(xí)這一行為客觀上是與家長和老師的要求背道而馳的，如果家長在這時(shí)采取過激的做法，則會(huì)讓孩子更加的叛逆，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更加嚴(yán)重的厭惡。所以家長一定不能責(zé)罵，甚至是對孩子動(dòng)手，而是要采取溫和的教育方法。

孩子不想學(xué)習(xí)是怎么回事

1、沒有從學(xué)習(xí)中體會(huì)到成就感

學(xué)霸之所以愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓他體會(huì)到成績感：拿到高分后同學(xué)羨慕的眼光、老師的表揚(yáng)、父母親戚的祝賀等等，這些對孩子們來說都是正向反饋，會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以取得更好的成績。

而如果一個(gè)孩子厭學(xué)，很大概率是因?yàn)樗麩o法從學(xué)習(xí)上體會(huì)到成績感，相反，學(xué)習(xí)給了他挫敗感：成績不好被家長批評、如何努力都學(xué)不會(huì)等。

應(yīng)對這種情況，家長們可以先給孩子定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，讓孩子嘗到完成目標(biāo)的甜頭，從而慢慢培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

2、逆反心理

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好或下降時(shí)，很多父母都會(huì)下意識批評、嘮叨孩子：為什么就您學(xué)習(xí)不好？您看看某某家的孩子？好好學(xué)習(xí)我說了多少遍了？一次兩次還行，次數(shù)多了，孩子就產(chǎn)生了逆反心理：您非要我好好學(xué)，那我偏不學(xué)。

遇到這種情況的孩子，不妨試試“溫柔打法”，不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和成績，用其他人的成績來跟孩子作對比，轉(zhuǎn)而去發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中的小優(yōu)點(diǎn)，讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

3、習(xí)慣的力量

當(dāng)我們堅(jiān)持做某件事，這件事就變成我們的習(xí)慣了。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，不優(yōu)秀也是。當(dāng)然，不愛學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣。當(dāng)我們習(xí)慣了不學(xué)習(xí)的狀態(tài)，那自然而然就不學(xué)了。想要學(xué)習(xí)，就需要花費(fèi)大量意志力。

想要改善這個(gè)問題，沒有任何速成的辦法。只有下苦功夫，一點(diǎn)點(diǎn)重新培養(yǎng)自己有關(guān)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，滴水穿石，堅(jiān)持上3-6個(gè)月，會(huì)有比較明顯的成效。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有：定時(shí)寫作業(yè)、定時(shí)復(fù)習(xí)、整理錯(cuò)題等。

孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通

1、傾聽孩子。家長要學(xué)會(huì)站在孩子的角度傾聽和溝通，這是育兒過程中非常重要的一點(diǎn)。很多時(shí)候，家長很難做到專注地傾聽孩子的表達(dá)，因?yàn)榧议L的心總是被自己的想法和感受所占據(jù)。其實(shí)，家長更應(yīng)該做的耐心的傾聽，傾聽孩子的想法，讓孩子敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法。

2、重視非語言信息的傳遞。在與孩子溝通的過程中，父母要敞開心扉，傾盡全力去感受孩子的想法，留意孩子表達(dá)的信息，而不要只專注于自己的想法與感受。如果父母回應(yīng)孩子的目的在于急切的改變現(xiàn)狀或試圖改變孩子的問題，那么您就會(huì)失去融入孩子、與孩子進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通的機(jī)會(huì)，所以溝通時(shí)還要注意跟孩子說話的口氣。

3、尊重孩子與孩子建立平等的關(guān)系。溝通首先應(yīng)該是尊重，與孩子更是這樣，從心里尊重孩子，建立平等的友善的親子關(guān)系，仔細(xì)、耐心的傾聽孩子的訴求，尊重孩子的想法，孩子的想法是天真的，但是我們要尊重他們的想法，幫助孩子實(shí)現(xiàn)他們的愿望！

作為父母，要保持開放的心態(tài)，只有不斷地自我成長，時(shí)刻地反思自我，才能跟上孩子成長的腳步，看見孩子行為背后的心理需要，才能幫助孩子健康成長。

4、親子教育。最有效的溝通，首先要建立良好的親子關(guān)系，先要在情感上有交流，要引導(dǎo)孩子，而不能以家長的權(quán)威去命令。方式方法很重要，建立平等的，良好的親子關(guān)系是良好溝通的基礎(chǔ)。