中考前如何快速提高成績(jī)
分?jǐn)?shù)是目前中學(xué)生面臨比較重要的問題,中考是中學(xué)生面臨的比較重要的一場(chǎng)大型考試。家長不免擔(dān)心,也少不了關(guān)心。因此很多家長想讓孩子在最后階段努力一下爭(zhēng)取把分?jǐn)?shù)提高一點(diǎn)。那么中考前如何快速提高成績(jī)就成了各位家長比較關(guān)心的問題。
中考前如何快速提高成績(jī):
1、從題目到課本,回歸課本要有目的,有針對(duì)性地回歸。孩子可以把歷次重大考試考過的試卷集中起來,然后按照知識(shí)板塊分類,然后把一類的題目拿出來再做一遍,依然似懂非懂的題目,這時(shí)候翻開課本,把相應(yīng)章節(jié)的基本概念、公式、例題、習(xí)題依次溫習(xí)一遍。
2、從基礎(chǔ)到題目,按照課本章節(jié)從第一章第一節(jié)一直往后看,由于有上一步驟的準(zhǔn)備,我們看書自然就知道重點(diǎn)了,于是在經(jīng)常考的地方認(rèn)真看,邊看書邊體會(huì);在經(jīng)常出題的地方認(rèn)真做,邊做題邊玩味。
還要把歷次考試的試卷、歷年中考真題試卷、復(fù)習(xí)資料擺在課桌的右上方,覺得需要翻題目的時(shí)候就翻一下,邊翻邊體會(huì)。右下方擺上筆記本、草稿紙,邊體會(huì)邊記錄。
3、歸納整理成體系,依據(jù)記錄的筆記,翻開課本或者復(fù)習(xí)資料的目錄,或者把眼睛閉起來,或者拿一張白紙,開始回憶每一個(gè)學(xué)科有哪些章節(jié),每一個(gè)章節(jié)有哪些重要的考點(diǎn),每一個(gè)考點(diǎn)有哪些重要的考法,經(jīng)常怎么樣出題,常用到的解題思路是什么,常常出錯(cuò)的地方是什么。
這一遍的目的是為了歸納總結(jié)知識(shí)體系,做到融會(huì)貫通。
4、通過歸納把知識(shí)盤活,回憶、,理清思路。學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)很重要。尤其在沖刺復(fù)習(xí)的階段,每位考生都要有歸納的意識(shí),將自己腦子里儲(chǔ)存的知識(shí)全部梳理一遍,理出一個(gè)框架來,就像把散落一地的衣服整整齊齊掛在衣架上,需要用的時(shí)候才能一眼看見,精準(zhǔn)抓取。
5、用好錯(cuò)題本事半功倍,體悟錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。為什么要重視錯(cuò)題,因?yàn)槊康厘e(cuò)題都切中弱點(diǎn),指出不足,是最好的個(gè)性化學(xué)習(xí)資料,因此錯(cuò)題本是任何中考專家、輔導(dǎo)書都無法做到的。
錯(cuò)題本是中考復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手。越到后期,這個(gè)本子對(duì)您的幫助就越大。
考前考生如何調(diào)整心態(tài):
1、壓力過大的:由于家長對(duì)孩子的期望過高或提出過分的不恰當(dāng)?shù)囊螅灾聦W(xué)生心理壓力過大。對(duì)此,家長一定要及時(shí)減壓,同時(shí),考生不必太在意家長的“理想”。
2、情緒緊張的:由于社會(huì)過分夸大中考與個(gè)人前途之間的關(guān)系,令考生情緒過分緊張。對(duì)此,考生盡量不想、不說中考的功能和意義,而是要全力以赴備考,專注過程,莫問結(jié)果。
3、過渡疲勞的:由于考前過度疲勞,或平時(shí)身體健康狀況差,加上心理緊張,食欲下降,營養(yǎng)不良,導(dǎo)致大腦供血不足。對(duì)此,考生要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整作息時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,適度休息。
4、缺乏自信的:由于目標(biāo)過高,或是攀比而產(chǎn)生自卑感,或者錯(cuò)誤地低估自己的能力和知識(shí)水平,總擔(dān)心自己對(duì)考試準(zhǔn)備得不充分,越擔(dān)心越不安心。對(duì)此,要正視自己、相信自己、悅納自己,堅(jiān)持到底,絕不放棄。
在面對(duì)中考前如何快速提高成績(jī)這個(gè)問題上,孩子和家長都是一樣的,保持平常心,站好最后一班崗。相信最終的考試成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在的成績(jī)要提高很多!
通??荚嚽昂⒆佣疾荒馨残膶W(xué)習(xí),經(jīng)常不能完成作業(yè),甚至被老師打電話通知孩子有逃課行為,成績(jī)一塌糊涂,這樣的孩子怎樣才能讓他在高考前提高成績(jī)呢?
中考前怎樣才能讓孩子提高成績(jī):
1、讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是非常重要的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。發(fā)現(xiàn)學(xué)生產(chǎn)生出厭學(xué)的因素,實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的引導(dǎo),創(chuàng)建適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,幫助孩子消除厭學(xué)的情緒。
2、消除孩子對(duì)學(xué)習(xí)的畏難情緒。
身為家長,如果您想真正了解孩子,不能光靠在家里下功夫,還必須要做好家校溝通工作。如果您發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上聽課不專注,小動(dòng)作較多,且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,就要和老師深入溝通了。中考只是人生的一小關(guān),提高成績(jī)并不是想象的那么難。家長只需要給孩子多一點(diǎn)關(guān)心。
3、讓孩子明白不好好上學(xué)的日子更難過。
很多不愿意去上學(xué)的孩子,主要是不愿意吃苦,就是孩子不愿意動(dòng)手書寫答題,不愿意動(dòng)腦筋思考,不愿意背記東西。越是養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的孩子,越容易懶惰成性。家長需要引起格外重視,教孩子獨(dú)立事,絕不能包辦代替,否則,孩子會(huì)養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。
孩子不能在中考前提高成績(jī)的原因:
1、習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確
如果沒有努力達(dá)到預(yù)期效果的話,人們會(huì)感到一種強(qiáng)烈的無奈和挫折感。這種挫折感也嚴(yán)重影響著孩子們的學(xué)習(xí)熱情,這反過來又容易導(dǎo)致厭學(xué)。
2、被同學(xué)欺負(fù)
雖然現(xiàn)在校園欺凌治理工作得到了充分重視,但是對(duì)于個(gè)別學(xué)校來說可能仍然會(huì)有死角,如有些喜歡惡作劇的學(xué)生常常會(huì)拿一些性格軟弱的同學(xué)作為戲耍對(duì)象,有時(shí)會(huì)下手輕,有時(shí)會(huì)下手重,有時(shí)會(huì)采取精神折磨法。
如果老師不能發(fā)現(xiàn)這種欺凌現(xiàn)象,被欺凌的同學(xué)又不敢向老師反映情況,回到家里也不和父母說,就只能自己埋在心里承受著壓力和屈辱。對(duì)于這樣的孩子來說,如果一段時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)老師和父母都不關(guān)注自己被欺凌的問題,就會(huì)產(chǎn)生消極逃避心理,即不愿意去上學(xué)。
3、覺得中考?jí)毫艽罂荚嚭茈y
如果向老師了解孩子課堂聽課情況,孩子不能獨(dú)立完成課外作業(yè),很久已經(jīng)跟不上課,您自然就明白孩子之所以不愿意去上學(xué),是因?yàn)槭裁炊悸牪欢畬W(xué)不進(jìn)去,既而產(chǎn)生了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)畏難情緒。
中學(xué)是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),家長應(yīng)該多陪伴和關(guān)心孩子,不僅是在學(xué)習(xí)上,孩子的心理想法同樣值得重視,因?yàn)樾睦碛绊懼袨榘?,在中考這個(gè)小關(guān)口提高孩子成績(jī),家長的幫助必不可少。
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