孩子青春期怎么教育

青春期的孩子自我意識(shí)增強(qiáng)有了自己的想法和觀點(diǎn)，家長(zhǎng)要尊重孩子的這種變化，平等的對(duì)待自己的孩子，不要過(guò)多的干涉孩子，給他們一定的私人空間。讓孩子做自己喜歡的事情，這樣孩子才不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露改赴l(fā)生沖突。

孩子青春期怎么教育

1、不要嘮叨

對(duì)于青春期的孩子，他對(duì)父母的嘮叨忍耐程度會(huì)更加有限。如果父母一直在他耳邊念叨，他很有可能立即逃離父母身邊或者和父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，這樣無(wú)論是對(duì)于他的心理發(fā)展還是良好的親子關(guān)系建立，都會(huì)產(chǎn)生不良影響。所以在教育他的時(shí)候，家長(zhǎng)可以和他講道理，但是千萬(wàn)不要太嘮叨。

2、提供支持和幫助

在孩子青春期家長(zhǎng)需要盡可能提供支持和幫助。家長(zhǎng)可以傾聽(tīng)他們的聲音，為他們提供合理的建議，幫助他們解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。家長(zhǎng)還可以為他們提供參與公益活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們拓展自己的圈子和視野。

3、堅(jiān)持教育原則

如果孩子的叛逆行為只是一些雞毛蒜皮的小事，那么家長(zhǎng)可以容忍，可以曉之以理動(dòng)之以情；但如果在大是大非面前，家長(zhǎng)就應(yīng)該為孩子的叛逆行為“緊急剎車(chē)”。就算他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人也不能捅太大的婁子，在原則問(wèn)題上家長(zhǎng)也不要讓他們跨越。

4、多鼓勵(lì)他們

家長(zhǎng)應(yīng)尊重他們不要老是盯著他們的弱點(diǎn)，不要拿他們的短處同別的孩子優(yōu)點(diǎn)比較。在與他們接觸時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)盡可能找孩子的優(yōu)點(diǎn)，全面評(píng)價(jià)他們，努力挖掘孩子的“閃光點(diǎn)”，減少他們對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切地提出希望，使孩子們看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)有更大的進(jìn)步。

孩子青春期叛逆怎么辦

面對(duì)孩子要耐心。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，但在現(xiàn)實(shí)生活中很多父母卻急于求成，對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)于急切，甚至?xí)龀鲈S多不利于孩子健康成長(zhǎng)的舉動(dòng)。家長(zhǎng)要以身作則，在日常生活里給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣，孩子如同一張白紙，父母是孩子最親近的人，父母的一舉一動(dòng)也會(huì)深深的印在孩子的腦子里。

學(xué)會(huì)包容孩子。包容與接納是每個(gè)人在面對(duì)親密關(guān)系時(shí)需要直面的話題，尤其是面對(duì)叛逆期的孩子，兩種截然不同的想法、理念必然會(huì)產(chǎn)生碰撞，此時(shí)我們希望家長(zhǎng)能夠退后一步，以理解的心態(tài)去包容、接納孩子的不好情緒，去分析這些情緒出現(xiàn)的動(dòng)機(jī)，及時(shí)的緩解孩子不好的情緒。

青春期的孩子有哪些心理特征

自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)，和感受前所未有地清醒。如果說(shuō)兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，基本是服從家長(zhǎng)的意見(jiàn)，那么青春期的孩子則完全不同了。他們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)等等，顯得十分“自戀”，同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?。

青春期的孩子還會(huì)追求情緒的自主，在兒童時(shí)期，孩子的開(kāi)心與不開(kāi)心更多的是依賴父母的控制，而到了青春期他開(kāi)始有自己的想法，開(kāi)心或是不開(kāi)心是因?yàn)樽约洪_(kāi)心，不再是因?yàn)楦改浮Ｋ栽谶@個(gè)階段父母要多關(guān)注孩子的情緒，不要跟他們硬碰硬。

獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束渴望獨(dú)立，感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無(wú)?！?，這常常令我們家長(zhǎng)手足無(wú)措，他們也開(kāi)始關(guān)注同齡人之間的交往。