孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

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做作業(yè)是孩子學習生涯中必定經(jīng)歷的一個過程,很多家長看到孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭,總是火冒三丈。無論是好言相勸還是批評指責都只能起到一時的效用,孩子家長又應該用什么樣的方法引導孩子快速高效地完成作業(yè)。

孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

1、學會控制情緒

對于孩子作業(yè)拖拉,錯誤率高,很多家長都是深有體會。一到晚上有孩子的家庭為了作業(yè)常常雞飛狗跳,為了完成作業(yè)無數(shù)的嘶吼聲,打罵聲,絡繹不絕。

對于孩子作業(yè)拖拉磨蹭,家長經(jīng)?;鹈叭?,控制不住自己的情緒,通過武力壓制孩子,但是家長其實應該換位思考,一味的訓斥或者責罵只會起到相反的作用,孩子幼小的心靈還會受到傷害,在怒吼聲中完成的作業(yè)又怎能要求質量呢。

所以家長應該學會控制情緒,即使孩子作業(yè)完成得再慢,也要以平和的心態(tài)和孩子進行溝通,如果連自己的情緒都控制不了,只會讓孩子越來越糟糕。

2、高質量的陪伴

孩子在一二年級的時候,家長的確是有必要對于孩子的作業(yè)進行督促,但這種督促是需要高質量的,而不是表面上的簡單陪伴。

有些家長在陪伴孩子寫作業(yè)的時候,自己玩著手機,追著電視劇,或者倒頭呼呼大睡,這樣的陪伴反而還給孩子起到了錯誤的榜樣作用。一方面要求孩子高效完成作業(yè),一方面家長自身也做不到自己所提出的要求,正所謂己所不欲勿施于人。

3、減負減壓

可能每個孩子在某些方面都會有一定的天賦,但是并不可能全面開花。家長應該抓住重點,如果孩子學有余力,可以給孩子報興趣班或者課外輔導班。

如果孩子連校內的作業(yè)都完成的都緊緊巴巴,那么家長就應該反思是否應該舍小求大,而不是撿了芝麻,丟了西瓜。

孩子為什么不愿意寫作業(yè)

1、在校壓力大

現(xiàn)在的孩子學習壓力大,畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤,老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時,除了上課就是寫作業(yè),對小小的他們來說,要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學,可回家后還有一大堆作業(yè),孩子本能地抗拒著祖業(yè),能拖延就拖延。

2、課外班太多

現(xiàn)在的家長都特別重視孩子的教育,怕孩子落后,給娃在外面還報了各種補習班,補習班為了讓家長看到學習效果,自然也會布置作業(yè),對孩子來說,學校的作業(yè)已經(jīng)夠多了,還要應付課外班的作業(yè),久而久之,孩子看到作業(yè)就惱火,很容易產生厭學情緒。

3、缺乏計劃性

在家長眼里,孩子不愿意寫作業(yè)就是屬于不認真的表現(xiàn),可孩子畢竟還小,他們對于時間的把控能力不夠強,越不想寫就寫得越慢,寫得越慢就越容易挨罵,最終就是親子之間戰(zhàn)爭爆發(fā)。

孩子厭學如何正確引導

1、培養(yǎng)積極的學習環(huán)境

為孩子創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境非常重要。確保孩子有一個安靜、整潔的學習空間,讓他們能夠集中注意力。同時,為孩子提供必要的學習工具和資源,如書籍、參考資料等,以激發(fā)他們的好奇心和求知欲。

2、尋找學習的樂趣

幫助孩子找到學習的樂趣是激發(fā)他們學習興趣的關鍵。鼓勵孩子選擇自己感興趣的主題或課程,讓他們參與到學習過程中。利用游戲化的學習方法,例如制定學習目標、設定獎勵機制等,讓孩子在學習中獲得成就感和樂趣。

3、關注孩子的學習進展

家長在孩子的學習過程中要保持關注和支持。與孩子一起制定學習計劃,確保他們能夠合理安排時間和任務。定期與孩子討論他們的學習進展,鼓勵他們分享學習心得和困惑,給予積極的反饋和鼓勵。

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