復(fù)讀生突然不想學(xué)怎么辦

對(duì)于復(fù)讀的孩子來說，這一年的壓力往往要比應(yīng)屆生大的多，所以孩子更容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，特別是考試成績不滿意的時(shí)候，孩子就會(huì)產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的念頭，那么對(duì)于復(fù)讀生突然不想學(xué)怎么辦呢？

復(fù)讀生突然不想學(xué)怎么辦

1、不要給予孩子過高的期望

學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力而已，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個(gè)人的能力，并且高考并不是惟一的出路。

家長不要把自己的過高期望和愿望強(qiáng)加給孩子，如果孩子沒有達(dá)到您的目標(biāo)而一味的指責(zé)，謾罵與批評(píng)。這是不可取的。學(xué)習(xí)是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。給予孩子多一些安慰和鼓勵(lì)。

2、父母引導(dǎo)孩子放松

父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子放松，接受這些問題，對(duì)自己有一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，這可以幫助他們的孩子感到無能為力，找到希望和動(dòng)力，然后重建他們的信心。對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦感會(huì)減輕。家長應(yīng)多閱讀有關(guān)家庭教育的報(bào)紙、雜志和專業(yè)書籍，提高教育水平，縮短與孩子的距離，幫助解決孩子的厭學(xué)問題。

3、調(diào)整好孩子的心態(tài)

成績不好要積極的去尋找原因，尋找不足的地方，然后做出改變。而不是從此對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。積極的去改正，去學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)的心態(tài)一定要擺正，這樣才能提升自己的學(xué)習(xí)成績。

4、教孩子自我定位和評(píng)價(jià)

家長應(yīng)引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià)，讓他們知道自己的學(xué)業(yè)成績能達(dá)到什么程度，是否有改進(jìn)和進(jìn)步的空間。盲目追求不切實(shí)際的目標(biāo)只會(huì)讓您感到學(xué)習(xí)無望。只有明確目標(biāo)，接受允許的進(jìn)步和倒退，我們才能保持良好的態(tài)度，增強(qiáng)自信。

為什么復(fù)讀生突然不想學(xué)了

1、抗壓能力比較差

青少年的身心發(fā)展不成熟，抵抗壓力的能力相對(duì)較弱。當(dāng)今社會(huì)，孩子們面臨著來自學(xué)校和父母的壓力，這將導(dǎo)致他們的情緒和行為發(fā)生一些變化。孩子們經(jīng)?；ê芏鄷r(shí)間去學(xué)習(xí)，這樣他們就會(huì)把自己的情緒歸因于學(xué)習(xí)，從而容易導(dǎo)致厭學(xué)。

2、對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心，感覺前途迷茫

很多復(fù)讀生突然不想學(xué)了是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績一般或者學(xué)習(xí)成績比較差，那么他們就會(huì)出現(xiàn)破罐子破摔的那種心理，覺得自己反正也靠不上什么重點(diǎn)大學(xué)，還不如就這樣玩得了！如果同學(xué)們這樣看待自己，這樣看待學(xué)習(xí)，就說明同學(xué)們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)事情了信心了，對(duì)自己沒有信心是更可怕的一件事情，因此要讓孩子要重新找回自信。