小孩子叛逆期的教育方法

小孩子叛逆期不是只有孩子難受，家長也非常的難受，家長想要孩子聽話，孩子偏是不想聽話，他們不想再被壓制，想要掙脫束縛的心引領(lǐng)著他們做出各種叛逆行為，那么，小孩子叛逆期的教育方法都有什么呢？

小孩子叛逆期的教育方法

青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種您認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認(rèn)可。

家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優(yōu)點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

在每一個叛逆孩子的心里，都有這樣一個聲音：我需要自己的空間。因為從小到大，聽家長的多，自己做決定的少，叛逆期的出現(xiàn)，讓孩子們特別想要一個自己的空間。

不論是做什么，他們都會覺得很舒服，有主動權(quán)了，這樣自然少了很多負(fù)面情緒。因此，家長們需要給孩子留出一點空間，正確對待他們的內(nèi)在心理需求。

其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

孩子有時會更喜歡兩位家長中的一位。一位父親也許會為女兒的親密行為而“硬”不起心腸，并允許她享有母親所反對的“特權(quán)”。

當(dāng)父親要為某件事而斥責(zé)兒子時，母親也許會為兒子辯護(hù)。對孩子的不同態(tài)度會導(dǎo)致父母之間的沖突。因此，在處理孩子的某個問題時，您應(yīng)同您的愛人多商量，決定您們在哪些方面互相讓步。然后，一起向孩子說明您們的決定。

您以為的并不是我以為的！很多的家長總是喜歡將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，他們自認(rèn)為對孩子好，卻從來沒有真正問過孩子到底喜不喜歡，到底接不接受。

想要孩子能夠更好的成長，在孩子成長的過程中，和孩子面對面接觸的過程中，免不了溝通這個重要的環(huán)節(jié)，在溝通的過程中家長要注意溝通的技巧，比如在說話的語氣、神態(tài)、表情、語調(diào)上都要采用孩子覺得舒服的方式，孩子才能更好的接受。