小孩不去學(xué)校怎樣處理

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小孩不去學(xué)校怎樣處理?當(dāng)孩子說(shuō):"我不想去上學(xué)"的時(shí)候,父母的處理方式和態(tài)度很重要,這可能會(huì)影響孩子一生。

大多數(shù)父母面對(duì)孩子說(shuō)不去上學(xué)的時(shí)候,只會(huì)用強(qiáng)硬的態(tài)度暴力強(qiáng)制孩子去上學(xué),既不給孩子任何說(shuō)心事的機(jī)會(huì),也不留任何商量的余地。這種處理方式只會(huì)讓孩子產(chǎn)生對(duì)上學(xué)的抵觸心理和不滿情緒,越來(lái)越厭學(xué)。

小孩不去學(xué)校怎樣處理

小孩不去學(xué)校怎樣處理:

第一點(diǎn):接納了解孩子的厭學(xué)情緒

接納,這個(gè)點(diǎn)我們經(jīng)常提到,因?yàn)樗娴暮苤匾?。您不能接納孩子的情緒,就不可能走進(jìn)孩子的世界。孩子之所以會(huì)厭學(xué),肯定是有其原因的。

如果,聽(tīng)到孩子一說(shuō)不想上學(xué),您急得不分青紅皂白,直接對(duì)孩子就是一頓吼罵,孩子還敢和您說(shuō)嗎?當(dāng)您接納孩子厭學(xué)的情緒,您會(huì)比較平靜,冷靜的和孩子溝通,耐心詢問(wèn)原因,是解決問(wèn)題的第一步。知道原因后,再逐步對(duì)照原因,想解決辦法。

記住,我們是為了解決這個(gè)厭學(xué)問(wèn)題,而不是逞一時(shí)口快。

第二點(diǎn):修正對(duì)孩子的期望和要求

曾經(jīng),聽(tīng)一個(gè)孩子哭訴:自己考了95分,回家后被罵了。為什么被罵?因?yàn)?,父母覺(jué)得他上次考了98分,如今只有95分,是退步了。可事實(shí)上,這次考試要比上次難很多,班級(jí)里很多同學(xué)都沒(méi)有及格。您看,唯分?jǐn)?shù)論的父母,總是對(duì)孩子過(guò)度期待,恨不能想孩子次次一百分。

孩子怎么可能不累?

父母對(duì)孩子的過(guò)度期待和要求,讓他們忽視了孩子自身的愿望,缺乏關(guān)注孩子成長(zhǎng)的體驗(yàn)收獲的感受。就拿這個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),他自己對(duì)成績(jī)是滿意的,可父母的不滿,讓孩子內(nèi)心充滿壓力,失去了那份努力的喜悅和付出回報(bào)的激勵(lì)。

孩子需要的是自由成長(zhǎng)的空間,別一味把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。讓他們自己體驗(yàn)和收獲成長(zhǎng)吧。

第三點(diǎn):幫助孩子化解內(nèi)心的焦慮和壓力

來(lái)自學(xué)習(xí)、家庭和社會(huì)的焦慮和壓力,就是孩子心頭的幾座大山。這幾座大山壓得他們喘不過(guò)氣來(lái),逼迫著他們逃避、放棄。

家長(zhǎng)要做的,是認(rèn)同孩子的困擾,理解孩子的情緒,幫助孩子化解內(nèi)心的焦慮和壓力。

讓孩子在認(rèn)同與呵護(hù)中,可以發(fā)展自我認(rèn)同,修復(fù)自己的受挫,增強(qiáng)自己的韌性,也煥發(fā)對(duì)世界的渴望。

第四點(diǎn)、把學(xué)習(xí)這件事還給孩子

有些時(shí)候,孩子出現(xiàn)厭學(xué)等學(xué)習(xí)障礙,往往原因是出在家長(zhǎng)自己身上。厭學(xué),討厭的只是被強(qiáng)制學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程。任何事情,哪怕是自己本來(lái)很喜歡做的事情,如果被強(qiáng)制要求去做,就會(huì)本能的對(duì)這件事產(chǎn)生反感。

小孩不去學(xué)校怎樣處理

現(xiàn)在的孩子個(gè)性都很要強(qiáng),越是家長(zhǎng)反對(duì)和討厭的事情,他們?cè)饺プ?。相反,?dāng)家長(zhǎng)控制好自己的情緒,主動(dòng)接納孩子,與孩子去溝通時(shí),孩子的抵觸和反感會(huì)消失無(wú)蹤。

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