13歲的兒子叛逆期怎么教育

家長(zhǎng)和孩子建立良好的溝通渠道是很重要的，這樣才能及時(shí)了解兒子的想法和需求，家長(zhǎng)也可以向他傳達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，幫助13歲的兒子在叛逆期快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)也能有相互信任的關(guān)系，時(shí)刻幫助孩子穩(wěn)定情緒，讓他走出叛逆期的迷茫。

13歲的兒子叛逆期怎么教育

第一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

家長(zhǎng)經(jīng)常聽(tīng)他人說(shuō)要和孩子好好溝通，但多數(shù)家長(zhǎng)的溝通只是單方面的輸出自己的觀點(diǎn)，不論孩子說(shuō)什么總有理由去反駁，這樣并不是溝通。與孩子的溝通最重要的是“傾聽(tīng)”，少說(shuō)多聽(tīng)，讓孩子把自己的想法說(shuō)出來(lái)，傾聽(tīng)孩子的心聲，接納他的內(nèi)心需求。

家長(zhǎng)盡量不要打斷孩子的說(shuō)話，及時(shí)作出一些積極的反饋，讓孩子感受到自己的想法被看到，讓他的自我意識(shí)得到滿足。

第二、不要抱有成見(jiàn)

13歲的兒子叛逆期產(chǎn)生逆反心理或情緒，實(shí)際上是父母在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制，擔(dān)心稍有讓步，就會(huì)導(dǎo)致孩子走上歧途。父母反應(yīng)越激烈越過(guò)分，孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)。

第三、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感，并教育孩子做事情要有耐心，不要急于求成。讓孩子明白，只有付出了努力，才能獲得成功和成就感。

在處理叛逆期與孩子的關(guān)系時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該注意關(guān)注孩子的情緒變化，了解其情緒背后的原因，并給予適當(dāng)?shù)陌参亢椭С?。這一時(shí)期孩子情緒波動(dòng)大，容易陷入低谷，家長(zhǎng)需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供有效的幫助。

第四、家長(zhǎng)需要認(rèn)識(shí)到自己也需要成長(zhǎng)和進(jìn)步

家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)并建立更加緊密的互信關(guān)系，只有家長(zhǎng)自身具備積極陽(yáng)光的心態(tài)和良好的溝通技巧，才能更好地引導(dǎo)孩子走向獨(dú)立、積極、陽(yáng)光的人生之路。處理叛逆期與孩子的關(guān)系需要父母?jìng)円蚤_(kāi)放、理解、包容和耐心的態(tài)度，引導(dǎo)孩子走向獨(dú)立陽(yáng)光的人生之路。

13歲的兒子為什么不愿意聽(tīng)從父母的指導(dǎo)

1、逆反期，在孩子的一生當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，分別是3歲、7歲和13歲。尤其是13歲這個(gè)年齡段，孩子會(huì)進(jìn)入較長(zhǎng)時(shí)間的青春期，而在青春期階段，孩子的叛逆行為會(huì)非常明顯。

由于進(jìn)入青春期的孩子，對(duì)于外界的事物和人已經(jīng)有了自己獨(dú)特的看法。他們對(duì)于父母的意見(jiàn)常會(huì)提出非常多的質(zhì)疑，有時(shí)候也不愿意按照父母的安排來(lái)做事，這也是孩子青春期的一大表現(xiàn)。

2、父母?jìng)鹘y(tǒng)的教育方式，雖然父母總是從孩子的角度出發(fā)，但是在教育方式方法上基本上也是沿用了傳統(tǒng)的教育方式。在13歲的兒子叛逆期中，鼓勵(lì)和贊揚(yáng)被用得很少，但是批評(píng)和責(zé)備卻被用得很多。

而如今的時(shí)代，孩子能夠接受到各種各樣的信息，在教育方式上，他們也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的。所以對(duì)于父母?jìng)兊膫鹘y(tǒng)教育方式，孩子們也敢于說(shuō)不。

3、家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注學(xué)習(xí)，不顧孩子的身心需求。父母不遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，拼命“填鴨式”學(xué)習(xí)，一味搶跑，孩子受不了開(kāi)始反抗，這樣的逆反是家長(zhǎng)造成的，這樣的逼迫，孩子怎會(huì)不叛逆？

兒子打架怎么教育

矛盾放一邊，安撫第一位。當(dāng)孩子打架后，家長(zhǎng)需要是第一時(shí)間先安撫好孩子情緒，同時(shí)向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)表示道歉。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥孩子，重點(diǎn)要在孩子情緒穩(wěn)定后，您了解了情況，再對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃蚺u(píng)。

教育孩子懂得正確宣泄自己情緒。煩惱、挫折、憤怒都是比較容易引起孩子攻擊行為的情感，對(duì)于控制能力弱的孩子，要教會(huì)孩子懂得宣泄自己的感情。例如可以通過(guò)和孩子玩扔?xùn)|西、投擲類的游戲，提供撕紙、摘菜、揉搓面食等簡(jiǎn)單的操作，引導(dǎo)兒子把攻擊行為減少到最低的限度。

家長(zhǎng)以身作則做孩子的表率。除了在孩子打人的當(dāng)下給予安撫和教育外，在平時(shí)，家長(zhǎng)也要做到不斷反省自我。首先反省自己言傳身教做到?jīng)]？如果家長(zhǎng)一直都是“一言不合就動(dòng)手”，無(wú)疑會(huì)給孩子造成錯(cuò)誤的示范。家長(zhǎng)必須注意自身修養(yǎng)，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。