孩子叛逆期家長(zhǎng)該怎么做

孩子叛逆，是很多父母比較關(guān)心的問(wèn)題，也是很多家長(zhǎng)非常頭疼的問(wèn)題。那么面對(duì)孩子叛逆期家長(zhǎng)該怎么做呢？

孩子叛逆期家長(zhǎng)該怎么做

1、家長(zhǎng)可以嘗試耐心傾聽(tīng)孩子。

如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái)，嘗試著多一份耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。

當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法上、并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也會(huì)釋放掉很多負(fù)面的情緒。

2、家長(zhǎng)要認(rèn)同孩子。

其實(shí)就像家長(zhǎng)需要上司，朋友的認(rèn)同一樣，孩子也有自尊，也需要?jiǎng)e人的認(rèn)同，鼓勵(lì)。我們對(duì)孩子正確的行為要及時(shí)肯定和鼓勵(lì)，塑造孩子的正確的是非觀(guān)與樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)，讓孩子不斷鞏固良好行為。

3、要懂得適當(dāng)?shù)淖鹬睾瓦m時(shí)的鼓勵(lì)。

對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的孩子，“適當(dāng)?shù)淖鹬亍笔侵福罕M量的不要過(guò)多的和孩子提成績(jī)。我們必須承認(rèn)孩子的學(xué)習(xí)能力會(huì)存在著差異，但是，只要他努力了，那就是值得尊重和肯定的。

“適時(shí)的鼓勵(lì)”其實(shí)就是家長(zhǎng)在看到孩子努力的同時(shí)，用語(yǔ)言或是物質(zhì)上的的獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)候就是一句肯定的話(huà)，或許就會(huì)成為您孩子向上的動(dòng)力。

孩子叛逆期的心理是什么

1、家長(zhǎng)的反復(fù)嘮叨引起厭煩。

有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，唯恐他們不聽(tīng)，就反反復(fù)復(fù)、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長(zhǎng)期處于這種“馬拉松”式的說(shuō)教環(huán)境中，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。

即使明知道家長(zhǎng)說(shuō)得有理，他們也不樂(lè)意聽(tīng)。所以，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，必須要言不煩，并且尊重他們，留給他們情緒變換和思考的余地，孩子有了思想準(zhǔn)備，就相對(duì)容易接受大人的意見(jiàn)。

2、孩子的心理的需要。

孩子越是得不到的東西，就越想得到；越是接觸不到的東西，越想接觸。這是人們心理發(fā)展的一個(gè)規(guī)律，由于孩子的理智程度比較低，這種求知欲就會(huì)更加的旺盛。

3、家長(zhǎng)太過(guò)于嚴(yán)厲。

嚴(yán)師出高徒，這種教育方式深入民心，當(dāng)孩子做錯(cuò)事情時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)體罰的方式教育，根本不會(huì)考慮他們的自尊心。在眾人面前揭露孩子的短處，甚至?xí)诳嗷蛑S刺他人，從而讓孩子出現(xiàn)逆反心理。家長(zhǎng)要理解和尊重孩子，多征求他們的意見(jiàn)，平等對(duì)待，家長(zhǎng)不能高高在上，以命令方式指定孩子做任何事情。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，但是我們作為家長(zhǎng)可以使用自己的方法盡快幫助孩子度過(guò)叛逆期。所以，我們作為家長(zhǎng)要重視孩子的叛逆行為，重視孩子的叛逆期表現(xiàn)，用自己的行動(dòng)告訴孩子您愛(ài)他，不要讓孩子的叛逆心理加重。