孩子聰明但是態(tài)度不端正怎么辦
想要取得優(yōu)秀的成績,不僅需要強大的記憶力,還得讓孩子有一個端正的學習態(tài)度。如果孩子聰明但是態(tài)度不端正,那么家長要及時和孩子溝通,讓他們認識到學習的重要性。
孩子聰明但是態(tài)度不端正怎么辦
1、家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正的時候,不要對孩子進行體罰。是,孩子這種態(tài)度固然讓您覺得可氣可恨的,讓您恨不得一腳甩出去,可是甩出去以后呢,疼的還不是孩子和您自己,這種體罰的方式也還是沒有把問題解決,有時候反而會引起孩子的逆反。
2、家長最好跟孩子一起商討這個學習目標,可以是最近即將進行的考試成績或班級排名目標,也可以把某位跟自己旗鼓相當?shù)耐瑢W作為競爭對手,這些近期目標更容易對孩子產(chǎn)生激勵作用,孩子也能盡快解決學習態(tài)度不端正的問題。
3、應該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣,并且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確,那么孩子不僅不愛學習,成績也會越來越差,甚至對學習產(chǎn)生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通,找到孩子不愛學習的原因,然后有針對性的找到適合他們的學習方法,讓孩子能夠愛上學習。
4、學生學習課程知識,課前的預習,既是心理準備,也是具體內(nèi)容的準備。課前預習的基本要求是:認真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,思考內(nèi)容重點,發(fā)現(xiàn)學習難點,做好聽講的準備。
5、其實老師們在課堂上總是強調這點。沒有學會的、不明白的地方就要提出來,老師會給孩子答疑解惑的。畢竟老師的教學是面對全體同學,人和人不一樣,自己哪里聽不懂,要勇于舉手發(fā)言提問,這是種很不錯的學習態(tài)度!
孩子上課不認真聽講怎么教育
方法1:建議家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習慣,平時孩子放學回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式,讓孩子養(yǎng)成習慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。
方法2:家長們要做的就是訓練孩子的自制力,孩子在不聽課的時候,其實是能夠克制自己走神的,所以家長平時在生活的時候,就要多培養(yǎng)孩子的專注力,不要孩子想干什么就干什么。
方法3:作為家長,平常應當多鼓勵孩子上課積極舉手回答問題。若能堅持做到這點,孩子不僅上課專注力提高,表達能力也會變得更好,整個人也會更加自信。這里需要注意的一個細節(jié)是,班里舉手的孩子很多,沒被叫起來回答問題肯定是常態(tài)。
孩子不想上學怎么溝通
一、在家暫時休息一段時間。孩子實在不想去學校了,特別的厭學,沒有辦法的情況下,可以讓孩子在家暫時休息一段時間,一個人整天在家,感到無聊,根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工,受點苦和累,讓孩子體會到生活的不易,孩子想起上學的好,也會去學校的。
二、家長要有耐心,不要打罵孩子。孩子不愿意上學,或者逃學的時候,家長的第一反應不要是責怪孩子和打罵孩子,應該了解孩子不想上學的原因,讓孩子說出自己的真心話,再針對性解決不愿上學這個問題。
三、家長一定要先理解和接納孩子,成為孩子的依靠和傾聽者,找到孩子厭學的原因,并給孩子積極的引導。如果連家長都無法理解孩子,那么孩子的情緒就更加無處排解,從而導致孩子越發(fā)的封閉自己的心靈。
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