孩子初中不想上學咋辦
上初中的孩子正值叛逆期,一旦出現(xiàn)不想上學的想法,家長不要不分青紅皂白急于批評甚至粗暴的打罵,要耐心了解孩子為什么不想上學,幫助孩子解決存在的問題,引導孩子正確認識上學是增加自身能力的基礎。
孩子初中不想上學咋辦
第一,千萬不能放棄,特別是家長。不是說讀書是唯一出路,但讀得多比讀得少好。家長不要在他耳邊嘮叨讀書怎樣怎樣好,最好找他信得過的比較親近的人潛移默化,也最好不要故意說教,最好是“演戲”,激起他的興趣再通過“演戲”讓他懂得。最好找身邊讀書少而吃虧的人現(xiàn)身說法。
第二,最重要的是找出厭學的根本原因,再對癥下藥。是太難學不好?是學習環(huán)境傷害了他?是周邊有“讀書無用論”讓他厭學?是外邊花花世界對他有太多誘惑?是沒有獲得感成就感?只有找到原因才有可能解決。
第三,適當讓他看一些勵志的故事或影片。陪他看,像朋友那樣和他交流。這時切忌去說教,最好讓他主動去懂得,主動去思考。
第四,危機感教育。讓他懂得生存之道生存之難競爭無處不再。舉一些例子給他,最好是身邊的,有危機意識,至少讓他思考:十年后您怎么養(yǎng)活自己?
孩子厭學會有哪些表現(xiàn)
1、學習態(tài)度差
如果孩子之前學習態(tài)度很端正,如今卻越來越差,家長就要注意了。
比如有的孩子之前回到家就學習,現(xiàn)在回到家不做作業(yè),開始打游戲,有的孩子則是在課堂上交頭接耳,經(jīng)常開小差,還有的孩子寫作業(yè)拖拉,能一個小時完成的作業(yè),經(jīng)常拖到四、五個小時才做完,當孩子出現(xiàn)這幾種情況,就說明孩子已經(jīng)有厭學情緒了,需要家長及時的進行引導,幫助孩子消除厭學問題。
2、總是說自己學不會
當孩子在學習上遇到挫折時,會覺得自己什么都學不會,出現(xiàn)自卑的心理。
孩子同時也覺得自己學習不好是一件很自然的事情,也不會反思自己的學習方法和態(tài)度。家長在面對孩子這種情況時,要多去開導孩子,幫助孩子解決學習上的困難,恢復孩子的學習自信心。
3、把失敗合理化
當孩子出現(xiàn)學習上的失敗,不從自身原因,總是去找借口或者理由來開脫,就是出現(xiàn)了厭學情緒。
他們不會愿意承認自己的不足,常常會把自己的失敗變得合理化,自己欺騙自己。當家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種問題,不要置之不理,要幫助孩子解除困惑,引導孩子化解厭學情緒。
當家長發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中出現(xiàn)這些情緒的時候,千萬不能大意,不要覺得孩子只是隨便說說,孩子不會真的厭學或者不去上學的。這個時候家長應該靜下心和孩子好好溝通了,問問孩子最近是什么原因導致這些情緒和想法的。家長在面對孩子厭學上一定要有足夠的耐心,遇事多思考,多理解尊重孩子,這樣才能避免孩子厭學。
如何端正孩子學習態(tài)度
一、樹立正確的價值觀
家長需要幫助孩子樹立正確的價值觀。在孩子的成長過程中,家長的言傳身教對他們的價值觀產(chǎn)生著深遠的影響。我們要教育孩子認識到,學習不僅僅是為了取得好成績,更是為了提升自己的能力,為將來的人生打下堅實的基礎。只有這樣,孩子才能真正地珍視學習,將其視為人生的一種追求,而不是一種負擔。
二、激發(fā)孩子的學習興趣
興趣是最好的老師。家長要關注孩子的興趣愛好,盡量讓孩子在輕松愉快的氛圍中進行學習。例如,可以通過講故事、看動畫片等方式,讓孩子在不知不覺中對某個學科產(chǎn)生興趣。同時,家長還可以鼓勵孩子參加各種課外活動,拓寬他們的視野,豐富他們的知識面。當孩子對某個領域產(chǎn)生濃厚的興趣時,他們自然會投入更多的精力去學習,從而培養(yǎng)出良好的學習習慣。
三、設定合理的期望值
家長要學會設定合理的期望值。過高的期望值會給孩子帶來巨大的心理壓力,導致他們對學習產(chǎn)生抵觸情緒。相反,合理的期望值可以激發(fā)孩子的積極性,讓他們在追求目標的過程中感受到成功的喜悅。家長要根據(jù)孩子的實際情況,設定符合他們能力水平的目標,并給予適當?shù)墓膭詈椭С帧V挥羞@樣,孩子才會在學習過程中保持自信,勇往直前。
四、培養(yǎng)孩子的自主學習能力
自主學習是培養(yǎng)良好學習態(tài)度的關鍵。家長要教會孩子如何制定學習計劃,合理安排時間,提高學習效率。還要教育孩子如何處理學習中遇到的問題,培養(yǎng)他們獨立思考、解決問題的能力。當孩子具備了自主學習的能力后,他們在面對困難時會更加從容不迫,從而培養(yǎng)出積極向上的學習態(tài)度。
五、營造良好的家庭氛圍
家庭氛圍對孩子的學習態(tài)度有著重要的影響。家長要創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境,讓孩子在家中感受到關愛和支持。同時,家長還要注重與孩子的溝通,了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學習和生活中遇到的困擾。當孩子在家中感受到安全和舒適時,他們會更加愿意面對學習中的挑戰(zhàn),培養(yǎng)出積極的學習態(tài)度。
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