孩子初二了厭學(xué)懶惰怎么辦

針對初二學(xué)生懶惰厭學(xué)的問題，家長要正確看待，積極溝通，去了解他們的想法，以此獲得他們的認(rèn)可和信任。這樣有利于家長建立良好的溝通，幫助初二學(xué)生減輕厭學(xué)情緒，樹立他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子初二了厭學(xué)懶惰怎么辦

1、要正確看待厭學(xué)

面對初二學(xué)生懶惰厭學(xué)的問題，家長要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。

對于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦?，是能夠幫助孩子緩解厭學(xué)情緒的。因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)長時間的厭學(xué)，就會嚴(yán)重影響到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些極端的行為。對于孩子這種情況，我們家長要給予孩子關(guān)注，防止出現(xiàn)不良的后果。

2、需要積極的溝通和交流

對于懶惰厭學(xué)的初二學(xué)生，家長要積極與他們交流。特別不愿意上學(xué)的時候可能會出現(xiàn)很多負(fù)面情緒，比如壓抑、煩躁或者自覺壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，這個時候應(yīng)該將這些負(fù)面問題及時傾訴給家人、老師，學(xué)會尋求家人的幫助和支持。

無論任何時候來自于家人的鼓勵和包容都是支持感和安全感的重要來源，只有增加人際互動才能緩解因?yàn)楣聠?、寂寞等引起來的?fù)面情緒問題。

3、可試著求知，言傳身教

家長是孩子的第一任老師，家長的興趣對孩子會有很大的影響，家長可通過自己的言行來培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。所以，我們家長需要不斷學(xué)習(xí)，與孩子共同進(jìn)步。

這時，家長可以通過讀書、自學(xué)等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子為師，這樣可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、學(xué)會站在孩子的角度思考問題

初中的學(xué)業(yè)本就繁重，孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的厭煩心理也是正常的，尤其是初二的孩子，在一個競爭強(qiáng)大的地方，成績會受到極大地影響。

如果孩子的成績一直待在原地上不去，他就會產(chǎn)生強(qiáng)大的挫敗感。所以家長在看到孩子的成績時，不要過多地質(zhì)問孩子，要多鼓勵和幫助孩子，如果孩子出現(xiàn)對學(xué)習(xí)厭煩的狀態(tài)時，也要給予適當(dāng)?shù)睦斫猓梢猿槌鲆惶旎蛘邇商斓臅r間陪伴孩子，幫助厭學(xué)的孩子放松調(diào)整情緒。

初二學(xué)生懶惰厭學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)壓力

初二孩子自身的心理健康水平會降低，他們的學(xué)習(xí)成績也會下降，他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，厭惡學(xué)校，不想學(xué)習(xí)。于是家長就想要改變，這時就給孩子造成了巨大的心理壓力，孩子就會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

2、家長期望值太高

當(dāng)前的初二家長們無不望子成龍、望女成鳳，對于子女提出不切實(shí)際的期望目標(biāo)，致使不少學(xué)生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”。久而久之，初二學(xué)生難免不灰心氣餒，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚而逃避或放棄。

3、缺少學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致他們不會學(xué)

厭學(xué)懶惰的初二學(xué)生學(xué)習(xí)上付出了很多，然而，無盡的學(xué)習(xí)壓力卻壓得他們抬不起頭來，累死累活的學(xué)習(xí)，結(jié)果仍然不好。這就是典型的“低品質(zhì)勤奮者”，他們學(xué)習(xí)勤奮，但是收效差，主要原因是學(xué)習(xí)技能低。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)懶惰的表現(xiàn)

1、合理化

孩子往往把自己學(xué)習(xí)上的失敗變?yōu)楹侠砘．?dāng)這些孩子達(dá)不到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時，就否定或指責(zé)這個標(biāo)準(zhǔn)不合理，盡量找些看似合理的借口，使目前的失敗趨于合理化，這樣的自我安慰可以使他們減少自我形象與受挫感的反差，避免激烈的內(nèi)心沖突。

2、學(xué)習(xí)不定時

初二孩子的自控能力比較弱，要是父母不監(jiān)督做作業(yè)，很有可能就是學(xué)一會玩一會，容易受其他事物的干擾，也不能一直專注的寫作業(yè)。孩子的情緒也是影響學(xué)習(xí)的一個重要原因，孩子有時候的心情變化很大，父母可能有時候都不知道原因，心情不好的情況下，他們也很難專心的寫作業(yè)。

現(xiàn)在的孩子從很小的時候就開始上學(xué)，等到14左右的時候就開始進(jìn)入叛逆期，這個時候大概孩子們都是在上初中。據(jù)調(diào)查，大部分孩子都是在初中開始產(chǎn)生叛逆心理，甚至開始對上學(xué)這種事開始厭煩。

初二厭學(xué)懶惰怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，如果孩子對學(xué)習(xí)有極大的興趣，他就會全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵，多表揚(yáng)，多找他的閃光點(diǎn)，不要放過每一個值得表揚(yáng)的機(jī)會。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分開，如果您的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，那您就要多花一些時間陪他，引導(dǎo)他。

2、在孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰。許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因?yàn)樗麄円慌吕蠋熍u。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時，孩子的心理壓力很大。

而有些父母對于孩子的成績過分的專注，有些對于孩子過多的指責(zé)，使得孩子對于考試缺乏信心，由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對于壓力很大的中學(xué)生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

孩子厭學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

面對厭學(xué)的初中生家長和老師要給孩子積極的營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)校里可以讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去感染不愿意學(xué)習(xí)厭學(xué)的學(xué)生。在家里家長要以身作則，給初中生創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候不要看電視，更不要去打擾孩子。

家長不要過分關(guān)注成績

當(dāng)初中生的考試成績不是很理想的時候，家長一定要及時的安慰和鼓勵孩子，千萬不要因?yàn)槌煽兿陆地?zé)罵孩子。如果家長過于看重成績，也會是初中生對于學(xué)習(xí)感到厭煩。

很多孩子在得知自己考試不是很理想的時候，他們會很難過，這個時候他們的心理壓力是非常大的。如果家長過于關(guān)注學(xué)習(xí)成績，會讓孩子對于自己缺乏信心，導(dǎo)致厭學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

如果孩子對于學(xué)習(xí)毫無興趣，一定會有厭學(xué)的心理。相反如果孩子熱愛學(xué)習(xí)那么他就會努力的學(xué)習(xí)，所以家長要培養(yǎng)孩子對于學(xué)習(xí)的樂趣，經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵孩子，還有培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。