孩子突然不愿意去上學(xué)怎么回事

家長(zhǎng)切忌遇到孩子突然不愿意去上學(xué)就責(zé)罵他們不懂事，那樣很有可能會(huì)傷害到他們的自信心，甚至激發(fā)他們的逆反心理，疏遠(yuǎn)和孩子之間的關(guān)系。應(yīng)該先弄清楚是什么原因?qū)е碌模@樣才能更好的解決問(wèn)題，重新燃起學(xué)習(xí)的興趣。

孩子突然不愿意去上學(xué)怎么回事

原因一：學(xué)階段學(xué)習(xí)節(jié)奏快、內(nèi)容多，孩子們往往會(huì)因一時(shí)疏忽或者放松而掉隊(duì)。再加上知識(shí)點(diǎn)的前后連貫性強(qiáng)的原因，往往會(huì)一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子學(xué)習(xí)跟不上成績(jī)不好，就會(huì)喪失信心，從而厭學(xué)不想上學(xué)。

原因二：有些孩子比較膽小、敏感，不能很好地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，一旦遭遇學(xué)習(xí)或人際關(guān)系的挫折，就會(huì)想打退堂鼓；有些孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事，從而產(chǎn)生突然不愿意去上學(xué)的情緒。

原因三：可能在學(xué)校缺少朋友，習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往，成績(jī)平平甚至偏差，那么厭學(xué)并不是一時(shí)的興起，而是平時(shí)各種負(fù)面情緒的長(zhǎng)期積累到達(dá)頂峰，后以厭學(xué)的方式表現(xiàn)出來(lái)。

孩子突然不愿意去上學(xué)怎么辦

方法1：就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

方法2：家長(zhǎng)必須懂得，語(yǔ)言贊美會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用。相反，批評(píng)過(guò)多，會(huì)使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時(shí)更易犯錯(cuò)誤。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)要和孩子站在同一陣線，鼓勵(lì)孩子，幫助孩子克服困難，而不是站在孩子的對(duì)立面，指責(zé)孩子，這會(huì)讓孩子自信心受挫。

方法3：可以嘗試著跟孩子共情，等孩子情緒平復(fù)以后，愿意和您傾訴了，我們要耐心傾聽(tīng)孩子的想法，跟孩子有效的親子溝通。如果是孩子覺(jué)得最近一段時(shí)間上學(xué)壓力很大，等到周末的時(shí)候讓孩子放松一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打會(huì)游戲，出去接觸大自然，或者運(yùn)動(dòng)一下，幫助孩子勞逸結(jié)合。

方法4：孩子雖然在學(xué)校里能夠?qū)W習(xí)到很多書(shū)本上的知識(shí)，但真正對(duì)孩子的教育還是來(lái)自于家庭。特別是對(duì)于上了中學(xué)以及高中的孩子最容易出現(xiàn)逆反心理，家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子進(jìn)行溝通，給孩子足夠的關(guān)心，讓孩子度過(guò)這一階段。

方法5：家長(zhǎng)需要停止包辦控制，給孩子足夠的自主權(quán)，讓孩子有主人翁的感覺(jué)，這有助于緩解孩子的突然不愿意去上學(xué)的情緒和焦慮感。同時(shí)也需要尊重孩子的決定，不要過(guò)度干預(yù)和指責(zé)。

孩子在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦

孩子突然不愿意去上學(xué)，家長(zhǎng)要考慮是否存在孩子被欺負(fù)的情況，如果情況屬實(shí)，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)妥善處理，避免在孩子的內(nèi)心留下負(fù)面的影響。

一、孩子對(duì)人際沖突事件的情緒感受會(huì)直接影響他對(duì)這件事的處理方式和自我評(píng)價(jià)，在引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題之前，還需要了解孩子真正的內(nèi)心需求。通過(guò)求證孩子的心理需求，才能更有針對(duì)性的和孩子尋找滿足他心理需求的解決方案。

二、要讓孩子明白，如果他在某些方面與別人不一樣，這沒(méi)有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子就會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感，就會(huì)認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得被尊重。

三、當(dāng)孩子把受欺負(fù)的情況告訴父母之后，父母要做的是冷靜下來(lái)，想想怎么處理，很多受欺負(fù)孩子的家長(zhǎng)在班級(jí)群里向欺負(fù)人的孩子的家長(zhǎng)喊話，讓對(duì)方管好自己的孩子。通常，這樣做的結(jié)果有兩個(gè)，欺負(fù)人的孩子的家長(zhǎng)一聲不吭或者雙方家長(zhǎng)在群里吵起來(lái)。