大一的孩子怎么教育

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當(dāng)孩子考上大學(xué)后,家長(zhǎng)的心也算是放下來(lái)一大半了,因?yàn)榭梢圆挥煤葑ニ膶W(xué)習(xí),著重培養(yǎng)他的能力就可以。大一的孩子也已經(jīng)成年,家長(zhǎng)在教育時(shí)會(huì)輕松很多,只要使用正確的方法就可以。

大一的孩子怎么教育

大一的孩子怎么教育

一、讓他有充分的信心。

孩子的自信非常關(guān)鍵,積極的心理暗示往往能成就意想不到的結(jié)果。家長(zhǎng)一定要給予大一的孩子充沛自信,助他們以積極的心態(tài)踏向人生新征程。切忌使用所謂的“打壓教育”,優(yōu)秀的孩子都是夸出來(lái)的。

二、要做好充分的準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)應(yīng)該做的,是積極的鼓勵(lì)孩子,幫助孩子將“高中生心態(tài)”扭轉(zhuǎn)為“大學(xué)生心態(tài)”,做好充分的思想準(zhǔn)備,積極溝通,讓孩子在潛移默化中明白,大學(xué)需要更多的自立。溝通過(guò)程切不可急躁,以免引起抵觸心理。

而用品的準(zhǔn)備則包括學(xué)習(xí)用品和生活用品,這一點(diǎn)的準(zhǔn)備因?qū)W校而異,除了必備的生活用品外,剩下的一應(yīng)用品,由孩子自行購(gòu)買效果最佳。

三、要保持適宜的溝通。

溝通是雙方的溝通,家長(zhǎng)要做的,是更多的聽(tīng)取孩子的聲音。大學(xué)除了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,更培養(yǎng)孩子的自主生活能力,若家長(zhǎng)仍將孩子牢牢地捆在身邊,便是對(duì)他全面發(fā)展的重大阻礙。所以父母最好不多插手,不事事主導(dǎo),將選擇權(quán)和決定權(quán)交給他\\她們,只保持適量的點(diǎn)撥,主要等待孩子的反饋。

大一孩子的心理特點(diǎn)

一、難以適應(yīng)環(huán)境

很多大一新生的大學(xué)比較遠(yuǎn),甚至跨越南北方,氣候條件差異明顯,需要花時(shí)間適應(yīng)。其實(shí)這需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子克服困難,衣物要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛞蛩?。還有大一新生吃不慣食堂,覺(jué)得不符合口味,或者不適應(yīng)集體生活,甚至出現(xiàn)一些宿舍相處上的問(wèn)題。

二、感到迷茫

大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是嶄新的,高中差距比較大,需要確定目標(biāo)、做好規(guī)劃。一些大一孩子感到迷茫,沒(méi)有那么多學(xué)業(yè)任務(wù),不知道如何安排社團(tuán)活動(dòng),每天有點(diǎn)“渾渾噩噩”的感覺(jué)。其實(shí)孩子也想變得優(yōu)秀,但不知道怎么做,找不到適合自己的事情,感到迷茫和自卑。

三、自卑

大學(xué)可以接觸到更多有才華、有能力的人,也會(huì)意識(shí)到自己的不足。有的人高考成績(jī)特別高;有的人能力特別強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,一開(kāi)學(xué)就成為“班干部”;在社團(tuán)競(jìng)選的時(shí)候,更是容易遇到“滑鐵盧”,孩子會(huì)覺(jué)得自己能力不足。

家長(zhǎng)如何關(guān)心大一的孩子

1、關(guān)心孩子的感情情況

考上大學(xué)以后,孩子從高中繁雜的學(xué)業(yè)中走出來(lái),有了更多的時(shí)間,很多大學(xué)生大學(xué)期間會(huì)開(kāi)始談戀愛(ài)。孩子在談戀愛(ài)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,比如因?yàn)閼賽?ài)而影響學(xué)習(xí)或者被戀愛(ài)對(duì)象傷害等。

父母要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,判斷戀愛(ài)對(duì)象是否適合自己等。只有多關(guān)心孩子,孩子才會(huì)有所警惕,也才不會(huì)出現(xiàn)一些感情上的糾紛。

2、關(guān)心孩子的職業(yè)規(guī)劃

大一的孩子怎么教育

從大學(xué)開(kāi)始,孩子就要學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo),規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,而不是渾渾噩噩混日子,渾然沒(méi)有方向。對(duì)于沒(méi)有思考未來(lái),也不知道自己以后要干嘛的孩子,作為父母的多關(guān)心孩子,多和孩子交流內(nèi)心的想法。同時(shí)積極引導(dǎo)孩子朝著正確的方向發(fā)展,規(guī)劃好自己的未來(lái),這樣孩子才不會(huì)迷失方向,沒(méi)有目標(biāo)。

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