11歲小孩叛逆非常嚴(yán)重怎么辦

當(dāng)孩子到了11歲以后，她們就會(huì)變得不那么依賴父母，十分渴望獨(dú)立。孩子在掙脫父母管控的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)各種叛逆的行為。此時(shí)家長(zhǎng)一定要有耐心的去引導(dǎo)孩子，這樣才能更好的幫助孩子度過(guò)叛逆期。

11歲小孩叛逆非常嚴(yán)重怎么辦

1、拒絕以暴制暴

當(dāng)11歲小孩叛逆非常嚴(yán)重時(shí)，家長(zhǎng)切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過(guò)程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2、建立溝通渠道是非常重要的

與11歲小孩保持良好的溝通，可以讓他們感受到被尊重和理解。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的想法和需求。同時(shí)，家長(zhǎng)也要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和期望，讓孩子明白自己的行為是否合理。通過(guò)有效的溝通，可以增進(jìn)親子關(guān)系，減少叛逆行為的發(fā)生。

3、給孩子以尊重

家長(zhǎng)做出任何關(guān)于家庭、孩子的決定，都需求建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上，最好是跟孩子有所交流和交流。這會(huì)讓他感到自己被尊重，然后建立起自信和自負(fù)。所以，不管做什么決定，家長(zhǎng)都要尊重孩子，盡量交流，傾聽(tīng)他們的主意，讓他們知道咱們的思考，給孩子選擇和決定的空間。

4、多給予鼓勵(lì)

孩子或多或少都有自尊心，而叛逆的孩子自尊心更強(qiáng)，做什么或?qū)W什么，總想做的最好，總想得到父母的認(rèn)可。如果孩子有點(diǎn)小小的成績(jī)時(shí)就給予鼓勵(lì)，那么孩子就感覺(jué)自己有價(jià)值，感覺(jué)得到了別人的關(guān)注，他就會(huì)更加努力做好每一件事。

11歲小孩叛逆非常嚴(yán)重的原因

1、很多媽媽習(xí)慣性嘮叨。媽媽自己并不知道，其實(shí)叛逆期的孩子最討厭母親的嘮叨，本來(lái)青春期的他們非常躁動(dòng)，再經(jīng)母親念叨一下，這種暴躁的情緒會(huì)更加升級(jí)。

2、自我意識(shí)明顯。由于11歲孩子對(duì)外界事物總是充滿了好奇心，所以也會(huì)通過(guò)自己不斷的努力去嘗試。原先父母安排好孩子做的事情，可能和孩子的想法出現(xiàn)了不一致的現(xiàn)象。而有些性格外向的孩子，就會(huì)公然地和父母作出相反的動(dòng)作，這也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)現(xiàn)象而已。

3、家長(zhǎng)的忽視讓孩子失望。一些家長(zhǎng)原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過(guò)多的溝通。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，往往會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關(guān)愛(ài)，便在學(xué)?；蛘呤巧鐣?huì)結(jié)交一些朋友。

11歲小孩不和家長(zhǎng)說(shuō)話怎么辦

1、與孩子有矛盾和沖突的時(shí)候千萬(wàn)記住冷靜，越是吼越是發(fā)火，孩子就會(huì)越叛逆，他會(huì)認(rèn)為和父母作對(duì)是件非常得意的事情，如果“贏”了父母就特別有成就感。所以記住一定要心平氣和的和孩子們談，發(fā)脾氣只能壓制孩子而不能治本。

2、保護(hù)孩子的自尊心，哪怕是低齡的孩子，也是有自尊心的。家長(zhǎng)一定不要覺(jué)得孩子什么都不懂，就無(wú)所謂地批評(píng)、詆毀孩子，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合也是如此。如果孩子覺(jué)得自己不被家長(zhǎng)尊重和保護(hù)，內(nèi)心就會(huì)缺乏安全感，進(jìn)而喪失與人交流的熱情和意愿。

11歲小孩叛逆非常嚴(yán)重怎么辦？孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，時(shí)常讓父母感到“頭疼”。許多父母也常常抱怨，孩子越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話。那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣和叛逆期孩子相處？

1、做孩子的導(dǎo)師，包容孩子的錯(cuò)誤

現(xiàn)在的孩子自尊心、好勝心、個(gè)性都很強(qiáng)，原來(lái)成績(jī)拔尖的學(xué)生在新的起點(diǎn)嘗到被“甩”在后面的滋味，往往會(huì)發(fā)蒙、心理失衡，產(chǎn)生厭學(xué)、自卑、叛逆的情緒。

如果父母沒(méi)有意識(shí)到要強(qiáng)的孩子正面臨著壓力和挑戰(zhàn)，及時(shí)為他減壓，反而流露出不滿的情緒，甚至橫加指責(zé)，就會(huì)挫傷他的自信心，甚至使其喪失奮起直追的意志。

家長(zhǎng)要理解青少年階段是容易犯錯(cuò)的時(shí)期，要盡量指導(dǎo)孩子少犯錯(cuò)誤，期望其不犯錯(cuò)誤，顯然是不現(xiàn)實(shí)的。對(duì)與孩子所犯的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要從導(dǎo)師的角度，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，給他們更多的寬容，并允許他們張揚(yáng)個(gè)性并按自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好成長(zhǎng)起來(lái)。

2、做孩子的朋友，理解孩子的苦與樂(lè)

要想與青春期的孩子搞好關(guān)系，減少以致避免親子沖突，家長(zhǎng)必須和孩子平等相待，尊重并信任孩子，與孩子建立一種平等民主的關(guān)系，試著成為“伙伴”。

因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆幼钚枰氖抢斫?，他們喜歡在同伴那里尋找理解和共鳴。如果父母能放下自己的專制面孔，把自己當(dāng)作孩子的伙伴，與孩子建立一種“伙伴關(guān)系”，當(dāng)孩子把父母視作一條戰(zhàn)線上的“哥兒們、兄弟”的時(shí)候，接受教育接受引導(dǎo)時(shí)叛逆心理自然就化解了。

作為朋友，還要了解朋友的生活，融入到朋友的圈子中，如果父母思想陳舊，所掌握的知識(shí)落后與時(shí)代，卻在孩子面前擺出一副”“我走過(guò)的路比您走過(guò)的橋還多”的架子，孩子是不會(huì)接受您的。

3、做孩子的榜樣，示范給孩子看

著名作家說(shuō)過(guò)一段話：“閉上您的嘴，抬起您的腿，走您的人生路，演示給孩子看?！边@對(duì)我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該是有啟示的。我們家長(zhǎng)往往把自己的話當(dāng)作真理，要孩子必須聽(tīng)。但實(shí)際上大多青春期的孩子很反感父母的說(shuō)教。

比說(shuō)教更有力的是身教。身教起到榜樣和示范作用，身體力行，做給孩子看，而不是喋喋不休的說(shuō)給孩子聽(tīng)，不要把溫馨的家庭變成說(shuō)教的課堂，多說(shuō)不如少說(shuō)多做，做給孩子看，用自身的榜樣去啟發(fā)、引導(dǎo)，達(dá)到教育孩子的目的。

4、做孩子的啦啦隊(duì)，欣賞孩子的進(jìn)步

每個(gè)人都有渴望得到他人認(rèn)可、贊同的心理需求。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，他內(nèi)心充滿自豪，充滿信心，這時(shí)他們需要有人來(lái)分擔(dān)他們的快樂(lè)，分享他們的成功。這時(shí)為人父母者，要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，創(chuàng)設(shè)情境，恰當(dāng)?shù)馁p識(shí)孩子，做孩子的啦啦隊(duì)，為孩子鼓勁，讓孩子找到動(dòng)力，找到信心，找到被尊重和愛(ài)的感覺(jué)，從而以更加飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中。

如果家長(zhǎng)總是對(duì)孩子保有過(guò)高的期望，總是感覺(jué)孩子做的不好，那就會(huì)給孩子以失落的感覺(jué)，就會(huì)自然對(duì)父母產(chǎn)生一種抵抗心里。