男孩幾歲進(jìn)入叛逆期

叛逆期是孩子從兒童期走向青年期的過渡時期，每個孩子到了青少年都會或多或少的叛逆，這是每個孩子人生成長的必經(jīng)階段，作為家長的我們，是應(yīng)該沉下心來，幫助孩子解決的叛逆期時遇到的問題，讓孩子獲得長遠(yuǎn)的更好發(fā)展。

男孩幾歲進(jìn)入叛逆期

每個男孩的情況不一樣，所以沒有一個確切的年齡。叛逆期是孩子從生理到心理，由孩童向成人蛻變的重要成長標(biāo)志。通常來說孩子的叛逆期有三個階段，分別出現(xiàn)在幼兒期、兒童期和青春期。

幼兒期在2至3歲左右，孩子開始有自我與自主意識，產(chǎn)生了想要去主動探索世界的想法，因此會有些叛逆不聽話。

兒童期在7至9歲左右，孩子的自我意識加強(qiáng)，開始有自己的想法，并有能力去付諸實踐，在家長眼中便是調(diào)皮搗蛋難以管教。

青春期在12至18歲左右，這是我們最為熟知的“青春叛逆期”，孩子進(jìn)入青春期其生理和心理都在發(fā)生變化，因而孩子的情緒、行為也會有出不同以往的展現(xiàn)，其中很多情緒、行為被我們解讀為叛逆不聽話，但實際上是孩子無法平衡發(fā)生在自己身上的一些矛盾，這些矛盾無法正確的解決，進(jìn)而衍生了叛逆行為。

孩子叛逆期家長怎么教育

1、調(diào)整自己的心態(tài)，正確應(yīng)對叛逆期。在處理一個問題之前，心態(tài)的調(diào)整是非常重要的，只有先把心態(tài)調(diào)整好了，才能更好的樹立三觀，也能夠更好的提出方法論來。

所以在處理這件事情之前，家長也應(yīng)該應(yīng)用這一套，首先調(diào)整自己的心態(tài)，要正視這些問題告訴自己，這是孩子的關(guān)鍵時間，也是一個很正常的過渡時期，不必太放在心上。

2、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、不要過于干涉孩子。父母要盡量少干預(yù)孩子，盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略。

男孩叛逆的表現(xiàn)有哪些

1、不服管教，好勝心強(qiáng)。青春叛逆期的男生，不喜歡老師家長的管教，對于家長和老師的好言好語，絲毫不理會。同時，這個時期的男孩，好勝沖動，可能和同伴一言不合就會打起架來，攔都攔不住。情緒不穩(wěn)定，高興時您與他講話便會聽，不高興時，誰的話都不聽。

2、愛打游戲，不愛讀書。這是叛逆期男孩的一個主要表現(xiàn)，也是家長老師最頭疼的一個問題。不愛讀書，偏偏喜愛打游戲。這個時期的男生精力旺盛，很少被一個事物吸引很久，也很難專注于去做某件事情，學(xué)習(xí)在他們眼里，就是無聊煩躁的代言詞。但是游戲能夠給他們帶了短暫的勝利和優(yōu)越感，因此他們沉迷于游戲。

3、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，不服規(guī)則。處于青春叛逆期的男孩，自我意識格外強(qiáng)大，對于我們固定的規(guī)則，總是充滿了挑戰(zhàn)心和好勝心，他們會去打破我們固有的規(guī)則，使家長和老師頭疼。對于那些權(quán)威的東西，他們也一直處于一種心奮，絲毫不畏懼的狀態(tài)，甚至?xí)龀鲆恍┎缓铣＠淼男袆觼怼?/p>

4、情緒不穩(wěn)。孩子處在叛逆期，脾氣會特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。

青春叛逆期是人一生中最重要的一個階段，在這一時期中男孩會發(fā)生很多微妙而令人意想不到的變化。孩子們不再像小時候那樣，他們開始以自我為中心，并開始對身邊人和事不順心。他們開始變得非常叛逆，那么孩子是從什么時候開始叛逆呢？男孩幾歲進(jìn)入叛逆期呢？

男孩幾歲進(jìn)入叛逆期

叛逆期是指青少年感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時卻是一種種反常的心理。

男孩叛逆期一般從10-12歲開始，叛逆的高峰年齡段是14歲，一般在16-20歲時候結(jié)束，至于具體幾年是因人而異的。

男孩子進(jìn)入叛逆期怎么辦

1、給予孩子自由

給孩子空間和自由，嘗試主動與孩子溝通。處于叛逆期的男孩慢慢會變得不再像小時候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會尋找自己單獨(dú)的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)系孩子，主動和孩子溝通。

切忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

2、反思自己，引導(dǎo)孩子

遇到孩子叛逆期，父母先反思自己的行為是否給青春期的孩子錯誤的一些引導(dǎo)和暗示，然后和孩子構(gòu)建良好的親子關(guān)系。最好由父母雙方中的其中一方，固定和孩子能夠自由的交談，讓孩子能夠放下內(nèi)心的防備。尊重孩子，理解孩子，給孩子足夠的空間，自然就叛逆不起來。

3、舒緩孩子壓力

許多家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會和孩子交流，不知道叛逆期孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長。

4、耐心傾聽孩子

如果是氣穩(wěn)攻心的家長，在面對不聽管教的叛逆孩子時，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的“心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的，就會釋放掉了很多負(fù)面的情緒。