孩子厭學(xué)父母應(yīng)該怎么做

孩子厭學(xué)父母應(yīng)該怎么做？這時(shí)候我們就要苦口婆心的去勸說(shuō)他，讓他知道不學(xué)習(xí)沒(méi)文化走上社會(huì)要受各種個(gè)樣的苦，比如說(shuō)沒(méi)有文化只能去工地或者去飯店做服務(wù)員什么的，告訴他現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，以后就要吃生活的苦，所以告訴他一定要好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)于社會(huì)，也能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

孩子厭學(xué)父母應(yīng)該怎么做

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣都不好。習(xí)慣不好的話，孩子會(huì)不重視學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)也需要儀式感。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好的話，一定要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。

2、家長(zhǎng)要掌握正確的引導(dǎo)方式

很多家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)之后，就開(kāi)始重視孩子的學(xué)習(xí)。但是，在引導(dǎo)孩子的時(shí)候，他們采用的方法是監(jiān)督孩子寫作業(yè)。其實(shí)，這是不對(duì)的。

正確的引導(dǎo)方式，是從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，幫助孩子改善。然后，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，家長(zhǎng)一定要注意自己的引導(dǎo)方式，要掌握正確的引導(dǎo)方式。

3、找到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

孩子厭學(xué)，有很大的原因是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候，就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)了。讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充滿自信，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力。這其實(shí)，也是一個(gè)內(nèi)驅(qū)力的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。

4、鼓勵(lì)孩子

想讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的話，就要不吝嗇夸他。并且，要把這些夸獎(jiǎng)、贊美、鼓勵(lì)與孩子的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。在這個(gè)運(yùn)用和結(jié)合的過(guò)程中，孩子很容易發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣。